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三明学院贸易经济和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 21:48:49 解决时间：2022-11-05 22:20

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三明学院贸易经济和产品设计哪个好？小编通过比较贸易经济和产品设计在福建往年的录取分数线，贸易经济就业前景和产品设计就业前景，贸易经济专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解贸易经济和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、贸易经济和产品设计录取分数线(福建)

物理类

年份	贸易经济	产品设计
2021	483	--

历史类

年份	贸易经济	产品设计
2021	506	--

理科

年份	贸易经济	产品设计
2020	460	--
2019	441	--
2018	434	--
2017	399	--

文科

年份	贸易经济	产品设计
2020	505	--
2019	506	--
2018	505	--
2017	454	--

二、贸易经济和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

三明学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力；能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能；熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺；具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握相关工业造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识；

2．掌握相关产品模具开发专业方向领域内的设计方法和有关技术；

3．具备相关材料与制作工艺专业方向领域的知识和进行设计制作的基本能力；

4．熟悉相关产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景、需求发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。

核心课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界工业设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按产品设计专业方向，将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，进行产品从策划、设计、模具设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。

主要专业实验：按产品设计专业方向，在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料性能及加工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

经济与贸易类贸易经济

三明学院

层次本科

学制四年

本专业主要培养面向各类工贸、商贸企业、外贸企业、相关政府部门从事商务经营和商务管理工作的商务复合型人才。

在专业建设上，以教育部规定的专业核心课程为依据，打造科学、合理的专业课程体系，培养学生扎实的内外贸基础理论知识；并通过设立证照、外贸、连锁、考研等多个专业方向模块，引导学生选择有利于自身发展的专业方向；并通过第二课堂，综合实训、精准的企业实习锻炼，帮助学生更快提升职业岗位的基本能力。

人才培养目标与规格

（一）人才培养目标

本专业培养德、智、体等方面全面发展，知识、能力、素质结构优化，通晓内外贸理论与实务，熟悉现代商业技术，具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新精神和实践能力，能在各类工贸、商贸企业、相关政府部门从事商务经营和商务管理工作的商务复合型人才。

（二）人才培养规格

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

１．具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养；

２．具有扎实宽厚的经济学、管理学基本理论和基础知识；

３．熟练掌握商业、贸易、市场和流通领域的基本理论与基本方法；

４．熟悉国家有关贸易、流通的方针、政策和法律、法规；

５．了解本学科的理论前沿和发展动态，独立获取知识的能力较强，具有初步的科学研究能力；

６．能利用计量、统计、会计等方法从事业务经营管理活动，具有较强的内外贸易实务操作能力；

７．具有较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与解决商贸、流通领域相关问题的实际能力；

８．具有较强的计算机技术应用能力；

９．具有较强的外语综合应用能力、中文写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。

修业年限、毕业要求与毕业学位授予

修业年限：正常4年（要求在3～6年内完成）

毕业要求：思想政治合格，修完本专业培养方案规定的所有课程，至少在规定的年限内修满规定的学分，且所得学分的结构符合要求，方可毕业。

毕业学位授予条件：取得毕业资格，德、智、体、美考核合格，并达到《中华人民共和国学位条例》和学校规定的授予学士学位的条件，取得相关职业资格证书，授予经济学士学位。。

主干学科：

理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：

政治经济学(一般理论、资本主义经济、社会主义经济)、西方经济学(微观经济、宏观经济)、计量经济学、统计学、财政学、会计学、流通经济学、产业经济学、零售管理学、批发管理学、商业规划学、区域市场与区际贸易、贸易史、电子商务、物流与供应链管理、商品学、商业伦理学、消费者行为学、市场营销学、国际贸易实务。

学分结构

1.４年内总计修满155学分，其中通识必修40学分，开放性选修课12学分，专业课程79学分（包括学科平台和核心课程55学分，专业方向课程12学分，专业任选课程12学分），实践课程24学分。

2.开放性选修课要求理工类学生须修读6个学分的人文社会科学类课程，文史类学生须修读6个学分自然科学类课程，所有学生应修读心理健康教育类课程和当代世界经济与政治，总共修满12学分。

3.本专业设国际贸易和连锁经营等培养方向，每位学生应当至少修习其中一个专业方向，取得12学分。

4.本专业所有学生应当修习专业任选课程学12分。

5.学生应当完成本专业设置的全部实践教学任务，并取得相应学分。第二课堂10学分须至少含3学分及以上与本专业紧密相关的竞赛、证照和科研类学分，认定标准见学院第二课堂学分管理实施细则。

三、贸易经济和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
吉林	贸易经济	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	贸易经济	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
安徽	贸易经济	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	贸易经济（面向三明）	物理类	本科批	普通类	四年	6	1204（W999）	首选物理，再选不限
	贸易经济	物理类				9	1191（W999）	首选物理，再选不限
	贸易经济（面向三明）	历史类				3	1204（L999）	首选历史，再选不限
	贸易经济	历史类				10	1191（L999）	首选历史，再选不限
江西	贸易经济（该专业只招英语语种考生，要求高考英语单科成绩不低于100分）	文科	本科二批	普通类	-	1
河南	贸易经济（4800元/年；办学地点三明学院）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	贸易经济	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
广西	贸易经济	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	贸易经济	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	贸易经济（荆东路25号）	理科	本科二批	普通类	四年	6
云南	贸易经济	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
新疆	贸易经济	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	贸易经济	文科	本科二批B段	普通类	475	22095
吉林	贸易经济	文科	本科二批A段	普通类	446	10675
黑龙江	贸易经济	文科	本科二批A段	普通类	411	15924
安徽	贸易经济	文科	本科二批	普通类	535	39485
福建	贸易经济	物理类	本科批	普通类	483	61748	1201（W999）	首选物理，再选不限
	贸易经济	历史类			506	17173	1201（L999）	首选历史，再选不限
	贸易经济（面向三明）	物理类			477	64785	1215（W999）	首选物理，再选不限
	贸易经济（面向三明）	历史类			498	19504	1215（L999）	首选历史，再选不限
江西	贸易经济	文科	本科二批	普通类	552	16512
湖南	贸易经济	物理类	本科批	普通类	494	87680	（5组）	首选物理，再选不限
广西	贸易经济（4800元/年）	理科	本科二批	普通类	428	78338
广西	贸易经济（4800元/年）	文科	本科二批	普通类	477	24560
四川	贸易经济（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	理科	本科二批	普通类	481	125051
贵州	贸易经济（荆东路25号）	理科	本科二批	普通类	406	89379
贵州	贸易经济（荆东路25号）	文科	本科二批	普通类	515	23941
云南	贸易经济	文科	本科二批及预科	普通类	532	24502
新疆	贸易经济	理科	本科二批	普通类	383	0

五、就业前景

贸易经济

1.贸易经济就业前景：
就贸易经济专业的人才需求情况来讲,改革开放以来,商业在经济社会发展中的先导地位日益凸显和巩固,社会对贸易经济学科人才的需求也呈现加速扩张之势。中国经济是一个大国经济,由于地域辽阔、人口众多、经济发展不平衡、供需结构多元化等,商业的重要性更为凸显,商业活动的复杂化和国际化也更为明显。目前,在贸易领域及相关部门虽然集聚了大量的商务人才,但偏重实体和操作层面的人才毕竟无法诠释商业在宏观和政策层面的应有方向。无论是在理论研究层面、政策制定层面,还是在宏观管理层面,贸易经济学科的高层次人才都极为缺乏,有效供给相对不足。
2.贸易经济就业方向：
本专业继续深造的方向主要是国内外更高层次的院校。就业领域主要涉及政府部门、企事业单位、科研院所、金融行业等，如政府部门、四大国有银行等金融机构、互联网等企业，从事商贸流通和金融等业务和管理工作。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-05 22:20

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