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太原科技大学2018年山西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2023-03-14 07:38:19 解决时间:2022-08-24 19:21

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太原科技大学2018年山西各专业录取分数线:光电信息科学与工程理科录取分数线为432分,油气储运工程理科录取分数线为432分,焊接技术与工程理科录取分数线为432分,材料科学与工程理科录取分数线为433分,材料成型及控制工程理科录取分数线为433分,采矿工程理科录取分数线为434分,市场营销理科录取分数线为435分,制药工程理科录取分数线为435分,软件工程理科录取分数线为439分,安全工程理科录取分数线为451分,能源化学工程理科录取分数线为451分,通信工程理科录取分数线为453分,环境科学与工程类(环境工程)(中外合作办学)理科录取分数线为455分,环境科学理科录取分数线为478分,冶金工程理科录取分数线为478分,环境工程理科录取分数线为478分,油气储运工程理科录取分数线为478分,交通运输理科录取分数线为478分,交通工程理科录取分数线为478分,工业工程理科录取分数线为478分,物流工程理科录取分数线为478分,生物工程理科录取分数线为478分,无机非金属材料工程理科录取分数线为478分,环保设备工程理科录取分数线为479分,市场营销文科录取分数线为479分,过程装备与控制工程理科录取分数线为480分,光电信息科学与工程理科录取分数线为481分,材料成型及控制工程理科录取分数线为481分,化学工程与工艺理科录取分数线为481分,工业设计理科录取分数线为481分,电子商务理科录取分数线为482分,物联网工程理科录取分数线为483分,信息与计算科学理科录取分数线为484分,市场营销理科录取分数线为484分,车辆工程理科录取分数线为484分,电子信息工程理科录取分数线为485分,软件工程理科录取分数线为486分,英语理科录取分数线为488分,法学理科录取分数线为489分,经济学理科录取分数线为493分,会计学理科录取分数线为496分,材料科学与工程理科录取分数线为516分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为516分,焊接技术与工程理科录取分数线为516分,工程力学理科录取分数线为517分,机械电子工程理科录取分数线为517分,信息管理与信息系统理科录取分数线为518分,电气工程及其自动化理科录取分数线为519分,自动化理科录取分数线为519分,市场营销文科录取分数线为522分,社会工作文科录取分数线为522分,英语文科录取分数线为524分,法学文科录取分数线为525分,经济学文科录取分数线为526分,计算机科学与技术理科录取分数线为528分,会计学文科录取分数线为530分。
一、太原科技大学2018年山西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018光电信息科学与工程理科本科二批B段普通类43283154
2018油气储运工程理科本科二批B段普通类43283154
2018焊接技术与工程理科本科二批B段普通类43283154
2018材料科学与工程理科本科二批B段普通类43382506
2018材料成型及控制工程理科本科二批B段普通类43382506
2018采矿工程理科本科二批B段普通类43481856
2018市场营销理科本科二批B段普通类43581214
2018制药工程理科本科二批B段普通类43581214
2018软件工程理科本科二批B段普通类43978648
2018安全工程理科本科二批A段普通类45170732
2018能源化学工程理科本科二批A段普通类45170732
2018通信工程理科本科二批A段普通类45369436
2018环境科学与工程类(环境工程)(中外合作办学)理科本科二批A段中外合作办学45568152
2018环境科学理科本科二批A段普通类47853014
2018冶金工程理科本科二批A段普通类47853014
2018环境工程理科本科二批A段普通类47853014
2018油气储运工程理科本科二批A段普通类47853014
2018交通运输理科本科二批A段普通类47853014
2018交通工程理科本科二批A段普通类47853014
2018工业工程理科本科二批A段普通类47853014
2018物流工程理科本科二批A段普通类47853014
2018生物工程理科本科二批A段普通类47853014
2018无机非金属材料工程理科本科二批A段普通类47853014
2018环保设备工程理科本科二批A段普通类47952397
2018市场营销文科本科二批B段普通类47923438
2018过程装备与控制工程理科本科二批A段普通类48051764
2018光电信息科学与工程理科本科二批A段普通类48151125
2018材料成型及控制工程理科本科二批A段普通类48151125
2018化学工程与工艺理科本科二批A段普通类48151125
2018工业设计理科本科二批A段普通类48151125
2018电子商务理科本科二批A段普通类48250514
2018物联网工程理科本科二批A段普通类48349890
2018信息与计算科学理科本科二批A段普通类48449289
2018市场营销理科本科二批A段普通类48449289
2018车辆工程理科本科二批A段普通类48449289
2018电子信息工程理科本科二批A段普通类48548667
2018软件工程理科本科二批A段普通类48648031
2018英语理科本科二批A段普通类48846853
2018法学理科本科二批A段普通类48946237
2018经济学理科本科二批A段普通类49343811
2018会计学理科本科二批A段普通类49642092
2018材料科学与工程理科本科一批B段普通类51631344
2018机械设计制造及其自动化理科本科一批B段普通类51631344
2018焊接技术与工程理科本科一批B段普通类51631344
2018工程力学理科本科一批B段普通类51730876
2018机械电子工程理科本科一批B段普通类51730876
2018信息管理与信息系统理科本科一批B段普通类51830418
2018电气工程及其自动化理科本科一批B段普通类51929946
2018自动化理科本科一批B段普通类51929946
2018市场营销文科本科二批A段普通类52210739
2018社会工作文科本科二批A段普通类52210739
2018英语文科本科二批A段普通类52410258
2018法学文科本科二批A段普通类52510020
2018经济学文科本科二批A段普通类5269807
2018计算机科学与技术理科本科一批B段普通类52825787
2018会计学文科本科二批A段普通类5308859
二、部分专业
机械类 过程装备与控制工程
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备过程工艺、过程装备技术、控制工程等多方面专业知识的复合型高级工程技术人才。学生在校期间主要学习画法几何与工程制图、工程力学、工程材料、电工电子基础、机械设计基础、化工原理、工程热力学、工程流体力学、过程设备制造技术、过程设备设计、过程流体机械及过程装备控制技术等。各主干专业课程配套课程设计、金工实习、生产实习、毕业实习、毕业论文等。毕业后能在化工、石油、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、工程管理和工程科学研究等方面的工作。
材料类 冶金工程
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
本专业适应国家经济建设需要和科技需求, 培养具有国际视野、创新精神和社会责任感,掌握冶金物理化学、传输原理、钢铁冶金、有色金属冶金及冶金装备设计等专业理论知识,具备解决现场工程技术问题的能力、创新创业能力和一定的科学研究能力,能在冶金领域从事技术开发、科学研究、设计制造、生产组织和经营管理等工作的复合型高级工程技术人才。
冶金工程专业采用“宽基础、重创新”的人才培养模式。结合山西地方经济特色,在钢铁冶金的基础上,特别增加有色金属冶金专业知识的培养。同时从培养综合性人才的考虑,增加了连铸、轧制、自动控制等冶金后续工艺和相关工艺的培养。建设冶金仿真软件并设立专门的软件操作环节,强化培养学生的工程实践能力和创新能力。本专业具有博士、硕士学位授予权,毕业后可以继续深造。
本专业主要课程有:冶金物理化学、金属学、冶金传输原理、钢铁冶金学、钢铁冶金原理、有色金属冶金、工程力学、冶炼设备及自动控制、金属凝固基础、连铸连轧技术、钢铁厂设计、冶金资源循环与利用、冶金过程计算机模拟、冶金材料检测技术、冶金专业英语、冶金用耐火材料概论、炉外精炼、CAD技术、有限元分析方法等。
本专业毕业生可在钢铁冶金及有色金属企业、机械、汽车、化工、家电等生产企业从事技术、科研及生产管理工作,也可到冶金研究设计院(所)、环境保护研究所科研单位及各类大专院校从事科研、管理及教学等工作。
安全科学与工程类 安全工程
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握安全科学、技术与管理的基础理论和方法,并获得安全工程师的专业训练,能在政府、企事业单位从事规划、管理、应急救援、安全生产、设计、检测检验和科学研究的具有实践精神和创新能力的高素质人才。主要课程有安全系统工程、安全管理学、安全监测监控、安全法学等。
毕业生主要至安监、应急、环境保护、劳动和质量技术监督等政府部门从事安全生产监督管理、安全检测检验等相关工作;至大专院校、科研院所、现代企业集团等从事规划、设计、生产制造、施工应用、科技开发、管理和教育等方面工作。
机械类 机械电子工程
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
机械电子工程专业主要培养既掌握机械设计与制造知识,又具备检测理论与控制技术的机电一体化复合型工程技术人才。
专业定位:
立足山西,面向全国,对接行业和区域发展需求,以国际工程教育专业认证为导向,培养具有工程职业道德和社会责任感,具有较宽厚的文理素养和较扎实的机械、电子、控制、信息等学科的基础理论和专门知识,养成良好的自我学习习惯,具有开阔的国际视野和国际交流与合作能力,能在机电行业及智能制造等相关领域从事机电一体化产品或系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等工作的高级工程技术人才。
历史沿革:
专业成立于1995年,1998年根据教育部本科专业调整,归并为机械制造及其自动化专业的机电方向,2009年该专业再次经教育部获批为独立专业,2013年通过山西省本科专业审核评估,2015年评为山西省特色专业,2018年通过国际工程教育专业认证,2019年获批山西省一流建设专业。
专业特色:
专业以机电一体化为特色,以智能制造装备和产品的研发为重点,以新一代信息技术与制造技术融合为发展方向,培养具有现代科学创新意识、知识面宽且基础理论扎实,可从事机电工程、机械制造、计算机应用、电子信息、智能控制等多领域的产品研发与制造及应用研究的高级工程技术人才。本专业覆盖机械类和测控类领域,具有广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作。
专业优势:
本专业是山西省特色专业,是教育部综合性高校新工科综合改革类项目建设“重型机械装备智能化特色专业群”的主干专业之一。专业所依托的”机械工程”一级博士点学科是山西省重点学科、山西省“1331工程”特色重点学科;2018年本专业通过国际工程教育专业认证,是山西省所有高校机电专业中首个通过认证的专业,是2018年全国高校中通过认证仅有的四个机电专业之一。该专业学生可以在《华盛顿协议》相关的国家或地区按照职业工程师的要求,取得工程师执业资格,具备了走向世界、具有国际互认质量标准的通行证。在2019年,国家一流本科专业建设“双万计划”中,获首批省级一流本科专业点。 专业拥有国家级实验教学示范中心、山西省本科高校基础课示范实验室、重型机械教育部工程研究中心等教学科研平台,对接新工科在智能制造发展方向的需求,打造3个特色课程群(机电产品设计与制造、机电控制与自动化、机电设备监测与检测),涉及机械、电子、控制、测试及信息等领域。毕业生知识面宽,就业率高,服务于各类机械行业。专业以通过国际工程教育认证工作为契机,在持续改进中提升传统专业特色。
专业与中信集团、徐工集团、洛轴集团等知名企业联合共建校企实践基地15个,全部专业学生四年进入实验室、研究所、联盟企业、创客空间等创新创业基地,有效地实现了双创能力培养。我专业学生自行研发的科研成果也获得了省市领导的重视和好评。
以创新创业计划促进学生综合能力培养。修订培养方案,设置创新学分,鼓励并引导学生积极参与各类创新创业实践,支持学生参加各级各类大赛,成立Newmaker创新实验室、慧鱼创新实验室、机械产品成图匠客工作室等科技创新平台,引导专业学生参与科技创新设计大赛、周培源力学竞赛、数学建模比赛等科技创新活动,并取得了丰硕的成果。
主干课程:
画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、液压技术、电工与电子技术、机械原理、机械设计、金属材料与热处理、机械工程控制基础、传感技术与机电设备检测、机械制造工程学、智能制造技术、数控技术、数控机床结构与设计、工业机器人导论、单片机接口技术、可编程控制原理与应用、机床电气自动控制、嵌入式系统等。
师资队伍:
专业具有一支年龄结构、职称结构、学历结构、学缘结构合理的师资队伍,专任教师高级职称占比73%,博士学位占比45%,出国访学经历占比36%,具备工程背景占比64%,在站博士后占比18%。专业从企业引进人才2名,聘用企业或行业高管和专家担任兼职教师8人,实习实践现场指导教师4人。 专业采用导师负责制,学生从大一开始,即可进入所划归的专业教师的科研团队,通过科研引领和浸润,培养学生学习兴趣,提高学习效果。
化工与制药类 能源化学工程(煤层气方向)
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养能够掌握煤层气化工方面的基本理论和基础知识,对煤层气经合成气生产合成油,煤层气制甲醇及其系列产品,煤层气制氢等相关技术拥有工程实践、科学研究和化工设计等能力。学生在校期间主要学习无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工系统工程、化工设计概论、新能源技术、煤层气开发与设计、煤层气综合利用和煤气化的多联产技术等。各主干专业课程配套课程设计、专业综合实验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业论文等。学生毕业后能够运用专业知识对煤层气化工企业的现有的生产过程进行技术革新、模拟优化和升级改造的能力;对新产品和新技术进行设计、研发的能力;能在煤炭、化工、炼油、冶金、能源和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等工作。
  中专 2022-08-24 19:21

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