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太原理工大学2020年河北各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-02 23:35:53 解决时间:2022-08-24 19:17

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太原理工大学2020年河北各专业录取分数线:行政管理文科录取分数线为602分,汉语国际教育文科录取分数线为602分,思想政治教育文科录取分数线为602分,英语(英俄双语方向)(英语语种考生)文科录取分数线为602分,英语(英日双语方向)(英语语种考生)文科录取分数线为603分,英语(英语语种考生)文科录取分数线为604分,国际经济与贸易文科录取分数线为605分,法学文科录取分数线为606分,会计学文科录取分数线为607分,材料成型及控制工程理科录取分数线为617分,冶金工程理科录取分数线为617分,水利水电工程理科录取分数线为617分,矿物加工工程理科录取分数线为617分,英语(英俄双语方向)(英语语种考生)理科录取分数线为617分,给排水科学与工程理科录取分数线为617分,文物保护技术理科录取分数线为617分,纺织工程理科录取分数线为617分,采矿工程(智能化)(男生)理科录取分数线为617分,土木工程理科录取分数线为618分,过程装备与控制工程理科录取分数线为618分,安全工程理科录取分数线为618分,道路桥梁与渡河工程理科录取分数线为618分,物流管理(航空物流)理科录取分数线为618分,建筑学(美术)理科录取分数线为618分,测绘工程理科录取分数线为618分,精细化工理科录取分数线为618分,英语(英语语种考生)理科录取分数线为618分,采矿工程理科录取分数线为618分,资源勘查工程理科录取分数线为618分,地质工程理科录取分数线为618分,城市地下空间工程理科录取分数线为618分,飞行器设计与工程理科录取分数线为619分,工业设计理科录取分数线为619分,材料科学与工程理科录取分数线为619分,建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为619分,环境工程理科录取分数线为620分,能源与动力工程理科录取分数线为620分,工程力学理科录取分数线为620分,法学理科录取分数线为620分,工程管理理科录取分数线为620分,城乡规划(美术)理科录取分数线为620分,水文与水资源工程理科录取分数线为620分,金属材料工程理科录取分数线为620分,农业水利工程理科录取分数线为620分,智能医学工程理科录取分数线为621分,制药工程理科录取分数线为621分,机械电子工程理科录取分数线为621分,应急技术与管理理科录取分数线为621分,生物医学工程理科录取分数线为622分,车辆工程理科录取分数线为622分,机器人工程理科录取分数线为622分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为622分,物流管理理科录取分数线为622分,国际经济与贸易理科录取分数线为622分,英语(英日双语方向)(英语语种考生)理科录取分数线为622分,应用物理学理科录取分数线为622分,自动化理科录取分数线为623分,光电信息科学与工程理科录取分数线为623分,通信工程理科录取分数线为624分,电子信息工程理科录取分数线为624分,信息与计算科学理科录取分数线为624分,数学与应用数学理科录取分数线为624分,物联网工程理科录取分数线为624分,电气工程及其自动化理科录取分数线为625分,人工智能理科录取分数线为625分,化学工程与工艺理科录取分数线为625分,会计学理科录取分数线为625分,电子科学与技术理科录取分数线为625分,土木工程(试验班)理科录取分数线为625分,材料科学与工程(先进航空材料)理科录取分数线为625分,化学工程与工艺(试验班)理科录取分数线为626分,数据科学与大数据技术理科录取分数线为627分,计算机科学与技术理科录取分数线为629分,电气工程及其自动化(试验班)理科录取分数线为631分,机器人工程(试验班)理科录取分数线为631分。
一、太原理工大学2020年河北各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020行政管理文科本科批普通类6023374
2020汉语国际教育文科本科批普通类6023374
2020思想政治教育文科本科批普通类6023374
2020英语(英俄双语方向)(英语语种考生)文科本科批普通类6023374
2020英语(英日双语方向)(英语语种考生)文科本科批普通类6033217
2020英语(英语语种考生)文科本科批普通类6043091
2020国际经济与贸易文科本科批普通类6052951
2020法学文科本科批普通类6062830
2020会计学文科本科批普通类6072703
2020材料成型及控制工程理科本科批普通类61721133
2020冶金工程理科本科批普通类61721133
2020水利水电工程理科本科批普通类61721133
2020矿物加工工程理科本科批普通类61721133
2020英语(英俄双语方向)(英语语种考生)理科本科批普通类61721133
2020给排水科学与工程理科本科批普通类61721133
2020文物保护技术理科本科批普通类61721133
2020纺织工程理科本科批普通类61721133
2020采矿工程(智能化)(男生)理科本科批普通类61721133
2020土木工程理科本科批普通类61820579
2020过程装备与控制工程理科本科批普通类61820579
2020安全工程理科本科批普通类61820579
2020道路桥梁与渡河工程理科本科批普通类61820579
2020物流管理(航空物流)理科本科批普通类61820579
2020建筑学(美术)理科本科批普通类61820579
2020测绘工程理科本科批普通类61820579
2020精细化工理科本科批普通类61820579
2020英语(英语语种考生)理科本科批普通类61820579
2020采矿工程理科本科批普通类61820579
2020资源勘查工程理科本科批普通类61820579
2020地质工程理科本科批普通类61820579
2020城市地下空间工程理科本科批普通类61820579
2020飞行器设计与工程理科本科批普通类61920064
2020工业设计理科本科批普通类61920064
2020材料科学与工程理科本科批普通类61920064
2020建筑环境与能源应用工程理科本科批普通类61920064
2020环境工程理科本科批普通类62019493
2020能源与动力工程理科本科批普通类62019493
2020工程力学理科本科批普通类62019493
2020法学理科本科批普通类62019493
2020工程管理理科本科批普通类62019493
2020城乡规划(美术)理科本科批普通类62019493
2020水文与水资源工程理科本科批普通类62019493
2020金属材料工程理科本科批普通类62019493
2020农业水利工程理科本科批普通类62019493
2020智能医学工程理科本科批普通类62118977
2020制药工程理科本科批普通类62118977
2020机械电子工程理科本科批普通类62118977
2020应急技术与管理理科本科批普通类62118977
2020生物医学工程理科本科批普通类62218484
2020车辆工程理科本科批普通类62218484
2020机器人工程理科本科批普通类62218484
2020机械设计制造及其自动化理科本科批普通类62218484
2020物流管理理科本科批普通类62218484
2020国际经济与贸易理科本科批普通类62218484
2020英语(英日双语方向)(英语语种考生)理科本科批普通类62218484
2020应用物理学理科本科批普通类62218484
2020自动化理科本科批普通类62317933
2020光电信息科学与工程理科本科批普通类62317933
2020通信工程理科本科批普通类62417444
2020电子信息工程理科本科批普通类62417444
2020信息与计算科学理科本科批普通类62417444
2020数学与应用数学理科本科批普通类62417444
2020物联网工程理科本科批普通类62417444
2020电气工程及其自动化理科本科批普通类62516958
2020人工智能理科本科批普通类62516958
2020化学工程与工艺理科本科批普通类62516958
2020会计学理科本科批普通类62516958
2020电子科学与技术理科本科批普通类62516958
2020土木工程(试验班)理科本科批普通类62516958
2020材料科学与工程(先进航空材料)理科本科批普通类62516958
2020化学工程与工艺(试验班)理科本科批普通类62616498
2020数据科学与大数据技术理科本科批普通类62716046
2020计算机科学与技术理科本科批普通类62915092
2020电气工程及其自动化(试验班)理科本科批普通类63114193
2020机器人工程(试验班)理科本科批普通类63114193
二、部分专业
材料类 金属材料工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
金属材料工程专业源于1957年太原工学院开设的机械工程系金相本科专业,在61年的办学历程中,本专业面向适应国家、区域和行业经济建设和社会发展的需要,已经培养了近三千名本科层次的金属材料与热处理应用型高级工程技术专门人才;专业2012年被列入山西省高等学校特色专业建设点,2018年通过教育部工程教育认证,是学校双一流建设主干学科以及材料加工工程国家重点学科的重要支撑专业,专业师资队伍实力雄厚,近年来引进了双聘院士1名,百人计划专家2名,人数名列学院各专业前茅。

培养目标:本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备材料、机械、冶金领域基础知识和应用能力,能够在金属材料设计、组织性能调控、使役分析、设备与仪表方面进行技术开发、科学研究、组织管理和决策,具备创新能力、国际视野、团队合作意识、沟通交流能力和自主学习能力,能在考虑社会、健康、安全、文化以及环境的前提下,利用现代工具解决金属材料设计、开发、制备、应用相关的复杂工程问题的研究型或应用型技术人才。毕业五年后,能成为在生产企业、科研单位从事金属材料工程领域相关的科学研究、材料及工装设计、使役分析、技术开发和生产管理及组织决策等方面工作的团队负责人、技术骨干或中层管理人员。

培养要求:本专业学生主要学习金属材料科学与工程的基础理论和相关知识,理解金属材料的成分、组织结构、生产工艺与性能或服役行为之间关系的基本规律,接受材料制备、性能分析与测试技能的基本训练,掌握金属材料设计、制备与工艺控制的基本方法,具有开展金属材料设计和组织生产、性能优化、新材料开发等知识和能力。

主要课程:材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、金属物理学、材料性能学、热处理原理与工艺、金属腐蚀与防护、热处理设备与仪表、材料现代分析方法、计算机在材料科学中的应用等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、社会实践、课程设计、计算机应用及上机实践、文献检索与科技论文写作实践、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
材料类 材料科学与工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
材料科学与工程专业是根据教育部提出的材料类引导性专业目录,在原有高分子材料与工程、无机非金属材料工程、材料物理、材料化学等专业基础上于2019年重新组建成立的新专业。随着科学的发展,各种材料之间的相互渗透、移植和交叉已成为当今材料科学发展的主要趋势。本专业2009年被选为国家第一类特色专业建设单位,2010年被教育部确定为“卓越工程师计划”建设专业。专业现有专职教师57人,其中百人计划专家2名,教授10人,副教授22人,具有博士学位的老师46人。本专业原有的四个方向师资充足,教学设备完善,已经培养出多届毕业生,社会反响良好。

培养目标:本专业培养适应区域经济建设及行业和社会需要的,德、智、体、美全面发展的,具有良好的人文素养、学术素养和工程素养,具有从事材料科学与工程领域(高分子材料、无机非金属材料、材料化学及新能源材料与器件)科学研究、工程设计和技术服务等工作所需的数理化基础知识、专业基础和其它相关自然科学基础知识。具备材料科学与工程以及相关专业的基本知识和基本技能,具有一定的组织管理能力、不断学习和适应发展的能力、创新精神和国际化视野、团队精神和专业技术能力,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发和相关管理工作,具有创新意识、自主学习意识和解决复杂工程问题能力的应用型专业技术人才。

培养要求:毕业生应具有较广的自然科学、人文社会科学知识及较高的外语水平和计算机应用能力;掌握材料科学与工程学科基础理论和专业知识,具有从事材料科学与工程领域相关科研与工程工作,解决材料领域复杂工程问题的能力,同时具有国际化视野、自主学习和终身学习的能力。本专业设有高分子材料与工程、无机非金属材料、材料化学及新能源材料与器件四个专业方向。

高分子材料与工程方向要求毕业生掌握高分子材料的设计、合成、改性方法,掌握高分子材料成型加工原理、高分子材料加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能,了解高分子材料的组成、结构和性能关系,具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试的能力。

无机非金属材料方向要求毕业生学习无机非金属材料及其复合材料的制备、性能测试、结构表征及生产设备的相关基础理论和专业知识,掌握无机非金属材料学科基础科学与工程理论,具有从事无机非金属材料相关科研与工程工作必要的自然科学、经济和管理知识,具备综合运用无机非金属材料相关理论和技术的能力与素质,分析和解决无机非金属材料领域相关科研或工程问题的能力。

材料化学方向要求学生通过材料科学与化学方面的专业知识的学习及专业实践的系统训练,掌握实施专业领域实验/设计的能力,具有从事材料化学领域相关工作的基本技能、创新思维和组织能力,能解决材料化学领域复杂工程问题。且为适应地方经济的社会需求,依照我校“双一流”建设五大工程,侧重要求在材料制备、材料性能研究、服役环境下的材料失效与控制等方面具有专长。

新能源材料与器件方向要求学生通过新能源材料与器件基本理论知识和思维方法的学习,理解新能源的获取、转化、存储、管理、应用所需要相关专业知识,掌握新能源材料、器件与系统的设计、制备、测试与应用所必需的基本理论和方法,具有扎实的理论知识、工程实践能力和综合创新能力。

主要课程:高等数学、大学物理、普通化学、工程力学、电工技术、机械设计基础、材料科学基础、材料物理化学、材料现代分析方法、材料加工与制备技术。高分子方向主要专业课有高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工原理、塑料成型模具等。无机非金属方向主要专业课有无机材料科学基础、无机材料工艺学、无机材料热工基础与设备、粉体工程等。材料化学方向主要专业特色课有电化学测试技术、材料腐蚀与防护、材料性能学、材料化学等。新能源材料与器件主要专业课有半导体材料、太阳能光伏技术、储能原理与技术、化学电源等。

主要实践教学环节:军训、计算机训练、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、材料科学与工程专业实验、材料科学与工程专业课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
生物医学工程类 生物医学工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业主要面向医疗器械产业,坚持“厚基础、重实践、高素质、善创新”的人才培养方针,培养专业基础知识扎实、具有创新意识、善于自主学习、实践能力强,能运用现代生物医学工程理论及分析测试技术和方法,解决生物医学工程领域实际问题的高素质复合型人才。毕业后既可以继续深造,也可以在多领域:(1)生物力学与人体防护与康复;(2)生物材料与再生医学;(3)生物信息与医用生物技术;(4)生物医学精准检测与仪器等生物医学工程领域的相关部门从事科学研究、产品开发、教学及管理等方面的工作。

培养要求:学生应具有扎实的数理基础,掌握生物力学、生物系统建模与仿真、生物材料制备与测试、生物医学信号与图像处理、生物医学仪器设计等方面的专业理论,具有解决生物医学工程领域实际问题的能力。

主要课程:工科力学基础、化学基础、生理学、系统解剖学、生物化学、生物医学工程基础、生物材料科学基础、材料测试及研究方法、生物力学、生物系统建模与仿真、康复工程学、运动生物力学、计算方法、大学物理、电工技术、信号与系统及医学图像处理等

主要实践教学环节:军训、金工实习、认知实习、课程设计、社会实践、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
土木类 给排水科学与工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养学生成为具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,较好的自然科学基础、专业基础和专业理论知识,并具有一定的人文社会知识和素养,掌握给排水科学与工程领域基本理论和技术知识,受到基础研究、应用研究理论与专业技能的基本训练,具备一定科学素养的复合型工程技术人才。学生毕业后能在水资源利用、净化、输配、使用以及污(废)水的收集、处理或再生利用这一可持续发展的社会循环中具备从事给水排水工程规划、设计、施工、运营和管理,以及研究开发等工作的能力,能够胜任给排水科学与工程、环境保护等领域的工程技术和管理工作。

预计所培养学生毕业后五年左右应能够达到以下目标:严格遵守职业道德与规范,具有良好的给排水工程领域实际工作经验积累,有意愿并有能力为社会服务;能够较好地适应给排水工程领域不同性质的岗位工作要求,成长为业务水平高,创新能力强的工程师,成为本领域用人单位的主要技术力量;在给排水工程相关的领域,表现出较强的跨专业团队协调组织能力和跨文化差异的沟通能力;能够胜任给排水工程领域规划、设计、施工、管理、监测、研发和咨询方面的工作,并能够综合运用信息和所学知识分析、研究本领域的复杂工程问题,并得到有效结论;能够通过继续教育或其它学习渠道更新知识,实现能力和技术水平的持续提升,具备注册设备(给排水)工程师专业考试所需的知识体系与实践能力。

培养要求:本专业要求学生具有解决给排水领域中复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础、专业基础及专业知识;能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,对给排水复杂工程问题进行识别和提炼、定义和表达、分析和实证及文献研究,了解本行业的前沿动态和发展趋势;具备针对给排水工程领域中复杂系统及工程问题设计的能力,并在设计环节中体现创新意识,考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素,具有环境保护和可持续发展意识;能够基于科学原理并采用科学方法对复杂给排水工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论;能够针对复杂给排水工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具;能够基于给排水工程相关背景知识进行合理分析,评价给排水工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;能够理解和评价针对复杂给排水工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展可能造成的影响;具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在给排水工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;具备一定的团队协作精神、交流沟通、国际视野、组织管理、社会竞争与合作能力;培养自主学习和终身学习的意识,具备不断学习和适应发展的能力。

主要课程:学科基础课程包括:工程力学、工程流体力学(水力学)、水分析化学、水处理生物学、土建工程基础、水工程概论、水工艺设备基础、泵与泵站、水文学与水文地质学、物理化学、有机化学、电工技术、工程测量、水处理实验设计及仪器分析、文献检索与写作、给水排水工程专业外语、给排水工程软件应用、程序设计技术基础(C语言)、环境生物化学、资源与环境系统概论;专业课程包括:建筑给水排水工程、水质工程学、水质工程学实验、水资源利用与保护、给排水工程仪表与控制、给水排水管网系统、水工程经济、水工程施工与监理、城市垃圾处理与处置、水处理技术进展、职业素质教育、环境学导论、工程项目管理、城市河湖水生态与水环境、城镇防洪与雨水利用等。

主要集中性实践教学环节:入学教育、毕业教育、公益劳动、安全教育、心理健康教育、计算机训练、军训、体测、创新创业、自主实践、金工实习、工程测量实习、认识实习、生产实习、毕业实习、泵站工艺课程设计、城市给排水管网课程设计、水处理工艺课程设计、建筑给水排水工程课程设计、取水工程课程设计、城市垃圾处理与处置课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
纺织类 纺织工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业致力于培养适应社会与经济发展需要的,能够从事纺织工艺设计、纺织产品设计与开发、纺织产品质量控制以及纺织材料、生态纺织、纺织贸易与管理等相关领域的工程师。
1、能够适应现代纺织工程技术发展,融会贯通工程数理基本知识和纺织工程专业知识,能对纺织工程领域复杂工程问题提供系统性的解决方案;
2、能够跟踪纺织工程及相关领域的前沿技术,具备工程创新能力,能够运用现代工具从事纺织领域相关产品的设计、开发和生产;
3、具备社会责任感,理解并坚持职业道德规范,综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响,能够履行相应的社会责任;
4、具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神、有效的沟通和表达能力和工程项目管理的能力;
5、能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,具有自主学习意识,拥有终身学习习惯和能力。
培养要求:本专业培养的毕业生应具备以下能力:
1、工程知识:掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识,能够利用其理论和方法来解决纺织工程领域的复杂工程问题;
2、问题分析:能够应用所学的数学、自然科学和纺织工程科学的理论和技术方法,开展各类纺织工程问题的预测、分析、鉴别、评价等工程实践,并通过文献研究对纺织工程问题进行分析,以获得有效结论;
3、设计/开发解决方案:能从事化学纤维工艺设计、纺织复合材料设计、纺织产品设计、纺织工艺设计等开发工作,设计过程中能够综合考虑公共健康、安全、法律、文化以及环境等因素,并在设计环节中体现出创新意识和解决复杂工程问题的能力;
4、研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂纺织工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论;
5、使用现代工具:能够针对复杂纺织工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;
6、工程与社会:能够基于纺织工程相关背景知识进行合理分析,评价纺织专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;
7、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响;
8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;
9、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
10、沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;
11、项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;
12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

主要课程:大学英语、高等数学、工程制图、大学计算机基础A、电工电子技术、工程力学、纺织材料学B、化纤工艺学、纺纱学B、机织学B、织物结构与设计A、针织学A、非织造学C、纺织品染整工艺学A、纺织化学、纺织专业英语A、文献检索与利用AF、纺织CAD及应用A、产业用纺织品B、纺织生态学等。

主要实践教学环节:计算机训练、金工实习、纺织工程认知实习、纺织工程生产实习、纺织工程毕业设计(论文)包含毕业实习、纺纱学课程设计A、织物设计与小样试织A、针织学课程设计、化纤工艺课程设计、非织造课程设计、自主实践(含创新创业2学分)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
  中专 2022-08-24 19:17

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