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太原理工大学2020年天津各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 21:25:59 解决时间:2022-08-24 19:17

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太原理工大学2020年天津各专业录取分数线:制药工程综合录取分数线为616分,材料成型及控制工程综合录取分数线为616分,材料科学与工程综合录取分数线为616分,化学工程与工艺综合录取分数线为617分,过程装备与控制工程综合录取分数线为617分,金属材料工程综合录取分数线为617分,水利水电工程综合录取分数线为618分,土木工程综合录取分数线为618分,水文与水资源工程综合录取分数线为619分,建筑学综合录取分数线为619分,思想政治教育综合录取分数线为619分,生物医学工程综合录取分数线为620分,城乡规划综合录取分数线为621分,能源与动力工程综合录取分数线为621分,行政管理综合录取分数线为621分,物流管理(航空物流)综合录取分数线为621分,环境工程综合录取分数线为622分,机械电子工程综合录取分数线为622分,英语综合录取分数线为622分,会计学综合录取分数线为622分,物流管理综合录取分数线为622分,车辆工程综合录取分数线为623分,道路桥梁与渡河工程综合录取分数线为623分,工程力学综合录取分数线为623分,应用物理学综合录取分数线为623分,国际经济与贸易综合录取分数线为623分,机器人工程综合录取分数线为623分,给排水科学与工程综合录取分数线为624分,安全工程综合录取分数线为624分,机械设计制造及其自动化综合录取分数线为624分,工业设计综合录取分数线为624分,自动化综合录取分数线为624分,信息与计算科学综合录取分数线为624分,建筑环境与能源应用工程综合录取分数线为624分,法学综合录取分数线为624分,工程管理综合录取分数线为624分,飞行器设计与工程综合录取分数线为624分,电子科学与技术综合录取分数线为626分,物联网工程综合录取分数线为626分,电子信息工程综合录取分数线为628分,光电信息科学与工程综合录取分数线为628分,通信工程综合录取分数线为628分,数据科学与大数据技术综合录取分数线为629分,电气工程及其自动化综合录取分数线为630分,计算机科学与技术综合录取分数线为630分。
一、太原理工大学2020年天津各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020制药工程综合本科批A段普通类61610809
2020材料成型及控制工程综合本科批A段普通类61610809
2020材料科学与工程综合本科批A段普通类61610809
2020化学工程与工艺综合本科批A段普通类61710624
2020过程装备与控制工程综合本科批A段普通类61710624
2020金属材料工程综合本科批A段普通类61710624
2020水利水电工程综合本科批A段普通类61810429
2020土木工程综合本科批A段普通类61810429
2020水文与水资源工程综合本科批A段普通类61910258
2020建筑学综合本科批A段普通类61910258
2020思想政治教育综合本科批A段普通类61910258
2020生物医学工程综合本科批A段普通类62010064
2020城乡规划综合本科批A段普通类6219870
2020能源与动力工程综合本科批A段普通类6219870
2020行政管理综合本科批A段普通类6219870
2020物流管理(航空物流)综合本科批A段普通类6219870
2020环境工程综合本科批A段普通类6229654
2020机械电子工程综合本科批A段普通类6229654
2020英语综合本科批A段普通类6229654
2020会计学综合本科批A段普通类6229654
2020物流管理综合本科批A段普通类6229654
2020车辆工程综合本科批A段普通类6239480
2020道路桥梁与渡河工程综合本科批A段普通类6239480
2020工程力学综合本科批A段普通类6239480
2020应用物理学综合本科批A段普通类6239480
2020国际经济与贸易综合本科批A段普通类6239480
2020机器人工程综合本科批A段普通类6239480
2020给排水科学与工程综合本科批A段普通类6249287
2020安全工程综合本科批A段普通类6249287
2020机械设计制造及其自动化综合本科批A段普通类6249287
2020工业设计综合本科批A段普通类6249287
2020自动化综合本科批A段普通类6249287
2020信息与计算科学综合本科批A段普通类6249287
2020建筑环境与能源应用工程综合本科批A段普通类6249287
2020法学综合本科批A段普通类6249287
2020工程管理综合本科批A段普通类6249287
2020飞行器设计与工程综合本科批A段普通类6249287
2020电子科学与技术综合本科批A段普通类6268927
2020物联网工程综合本科批A段普通类6268927
2020电子信息工程综合本科批A段普通类6288575
2020光电信息科学与工程综合本科批A段普通类6288575
2020通信工程综合本科批A段普通类6288575
2020数据科学与大数据技术综合本科批A段普通类6298380
2020电气工程及其自动化综合本科批A段普通类6308190
2020计算机科学与技术综合本科批A段普通类6308190
二、部分专业
外国语言文学类 英语(英语方向)
太原理工大学
层次 本科
学制 四年,五年
培养目标:英语专业旨在培养面向新时代国家战略需求,满足区域及地方经济建设与社会发展需要,具有远大理想与批判创新思维,具有广博的科学文化知识、较高的人文素养、良好的职业道德与较强的社会责任感;掌握扎实的英语语言基本功,并在语言学、文学文化、笔译口译、国别区域及工程英语等方面具有较强的理论与实践技能;具有开阔的国际视野与较强的跨文化交际能力,能够胜任外事、经贸、文化、宣传、教育和科研等领域的工作,能将外语能力应用到开展国际合作与对外交流,推动中国文化走向世界的高水平、复合型、国际化英语专业人才。

培养要求:毕业生应获得以下三个方面的知识和能力:
第一,具有正确的世界观、人生观与价值观;具备良好的道德品质,深厚的中国情怀与旷远的国际视野;具有良好的人文社会科学素养、较强的团队合作与创新能力、较强的社会责任感和良好的职业道德。(国标 4.2 素质要求)
第二,掌握全面的英语语言知识,通过英语专业八级或达到国际水平测试同类标准;掌握英语语言学、欧美文学、区域国别以及工程英语方向的基本理论体系和知识框架建构;熟悉英美文化及中国语言文化基本知识;熟悉我国外事、经贸、工程建设等方面的方针、政策与法规,在形成跨专业知识结构体系的同时凸显英语专业学习特色。(国标4.3知识要求)
第三,具备较强的听、说、读、写、译等英语语言运用能力;具备较强的欧美文学鉴赏能力、跨文化交际能力、思辨能力;具备汲取西方优秀文化以及推动中国文化外宣的能力;具备工程英语读、写、译的基本运用能力以及技术交流能力;掌握文献检索与利用、资料查询等基本的科研写作方法,具备一定的学术研究能力、理论实践创新能力、信息技术应用能力和自主学习能力。(国标 4.4 能力要求)

主要课程:英语专业主要课程由语言基础技能课程、学术研究方法课程、语言学课程、文学文化课程、国别区域研究课程、工程英语课程六部分组成。语言基础技能课程:英语视听说、英语口语与交际、英语演讲、英语辩论、综合英语、高级英语、英语语法与写作入门、思辨性阅读与写作、英汉/汉英翻译理论与实践、英语口译基础、英语口译实务、二外;学术研究方法课程:技术交流、文献检索与利用E、研究方法与论文写作、计算机辅助翻译;语言学课程:语言学导论、文体学、语篇分析、语用学,应用语言学;文学文化课程:英语国家社会与文化、跨文化交际、中国文化概论(英文)、西方文明史、英语文学导论;国别区域研究课程:澳洲地区研究、欧盟研究、亚太地区研究、拉美国家研究;工程英语课程:工程英语阅读、工程英语文体、实用工程翻译、工程英语写作。各课程群由主要课程支撑,呈阶梯状的培养体系,致力于培养目标的实现。

主要实践教学环节:军训,英语专业导论,社会实践,英语综合能力工作坊,英语专业毕业论文等

授予学位:文学学士。
修业年限:四年。
环境科学与工程类 环境工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应行业和区域经济发展的需求,具有社会责任、职业道德、人文情怀、科学素养、创新意识、国际视野及可持续发展理念;掌握扎实的环境工程专业基础知识;具备水、气、固及物理性污染防治和环境规划、管理等相关理论和专业技能;熟悉环境领域相关的法律法规,能在相关的环保公司、设计咨询单位、工矿企业、政府环境管理机构、科研单位等部门,从事污染控制工程的设计及运营管理、环境监测和规划管理以及环境工程方面新工艺和新设备的研发工作,具有解决环境工程领域复杂工程问题的复合型工程技术人才。

预期所培养学生毕业后五年左右应能够:
(1)严格遵守职业道德与规范,具有良好的环境工程领域实际工作经验积累,有意愿并有能力为社会服务;
(2)能够结合相关法律、社会和经济等因素,综合运用信息和所学知识,分析研究环境工程中的实际问题,胜任环境工程领域设计、施工、规划、管理、监测、研发方面的工作,解决环境工程领域的复杂工程问题;
(3)在实际工作中,在环境工程相关领域担任重要角色,表现出较强的跨专业团队协调、组织能力和跨文化差异的沟通、交流能力;
(4)能够通过继续学习适应职业发展,在环境工程领域获得注册工程师的相应职业能力, 具有职场竞争力。

培养要求:掌握数学、自然科学、环境工程基础和专业知识,能够运用其理论和方法解决环境污染评价、污染治理工程的设计、运行和管理的复杂工程问题。能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别、表达,并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。能够设计针对复杂环境工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。能够基于科学原理和采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效结论。能够针对复杂环境工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价环境工程实践和复杂工程问题解决方案对对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。能够理解和评价针对复杂环境工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在环境工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。具有团队合作精神,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。能够就环境工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。理解和掌握环境领域工程管理和经济决策的基本知识,并能够在多学科环境中应用。具有独立自主学习和终身学习的意识,了解本行业的前沿发展现状和趋势,具有不断学习和适应环境工程专业发展的能力。

主要课程:电工技术、流体力学与流体机械、无机化学、有机化学、物理化学、环境分析化学、环境工程原理、环境工程微生物学、环境生物化学、环境学导论、环境化学、环境监测、环境系统分析、环境工程经济学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境保护与可持续发展、环境规划、环境评价、环境管理与法规、环境生态学、排水管道及泵站等。

主要集中性实践教学环节::入学教育、毕业教育、公益劳动、安全教育、心理健康教育、、计算机训练、军训、体测、无机化学实验、分析化学实验、金工实习、环境工程认识实习、大气污染控制工程课程设计、校园环境质量监测实习 、固体废物处理与处置课程设计水污染控制工程课程设计、物理性污染控制课程设计、环境工程生产实习、环境工程专业毕业设计(论文)、环境工程专业毕业实习。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
电子信息类 通信工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业所培养的学生具有从事通信工程所需自然科学的基础理论知识和一定的经济管理知识,具有创新意识,能运用现代信息技术获取领域内新知识、新技术等信息,具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德以及一定的组织管理和团队协作能力,具有国际化视野和终生学习适应社会发展的能力。能运用工程基础和专业基本理论知识研究和解决通信工程问题,能针对通信领域工程问题进行实验设计和实验结果分析,能进行通信系统和工程设计、实施和维护。学生毕业后能够从事与通信工程有关的理论研究、通信设备和系统开发、工程设计实施以及系统运行与维护的高级工程技术工作。

培养要求:本专业学生应具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语综合运用能力;掌握数字移动通信系统和计算机通信网络、通信领域中信息产生、传输、交换、处理和分析等通信过程的专业理论和工程技术;具有设计开发调试应用通信系统和通信网的基本能力;具有一定的科学研究和工程实际工作的能力,有较强的创新性和适应性。

主要课程:电路基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电路逻辑设计、软件技术基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用技术、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理及应用、现代通信原理、计算机通信网络、现代通信技术等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、电子工艺实习、专业生产认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。主要专业实验:通信原理实验、电子电路实验、数字逻辑实验、微波技术与天线实验等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
土木类 给排水科学与工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养学生成为具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,较好的自然科学基础、专业基础和专业理论知识,并具有一定的人文社会知识和素养,掌握给排水科学与工程领域基本理论和技术知识,受到基础研究、应用研究理论与专业技能的基本训练,具备一定科学素养的复合型工程技术人才。学生毕业后能在水资源利用、净化、输配、使用以及污(废)水的收集、处理或再生利用这一可持续发展的社会循环中具备从事给水排水工程规划、设计、施工、运营和管理,以及研究开发等工作的能力,能够胜任给排水科学与工程、环境保护等领域的工程技术和管理工作。

预计所培养学生毕业后五年左右应能够达到以下目标:严格遵守职业道德与规范,具有良好的给排水工程领域实际工作经验积累,有意愿并有能力为社会服务;能够较好地适应给排水工程领域不同性质的岗位工作要求,成长为业务水平高,创新能力强的工程师,成为本领域用人单位的主要技术力量;在给排水工程相关的领域,表现出较强的跨专业团队协调组织能力和跨文化差异的沟通能力;能够胜任给排水工程领域规划、设计、施工、管理、监测、研发和咨询方面的工作,并能够综合运用信息和所学知识分析、研究本领域的复杂工程问题,并得到有效结论;能够通过继续教育或其它学习渠道更新知识,实现能力和技术水平的持续提升,具备注册设备(给排水)工程师专业考试所需的知识体系与实践能力。

培养要求:本专业要求学生具有解决给排水领域中复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础、专业基础及专业知识;能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,对给排水复杂工程问题进行识别和提炼、定义和表达、分析和实证及文献研究,了解本行业的前沿动态和发展趋势;具备针对给排水工程领域中复杂系统及工程问题设计的能力,并在设计环节中体现创新意识,考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素,具有环境保护和可持续发展意识;能够基于科学原理并采用科学方法对复杂给排水工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论;能够针对复杂给排水工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具;能够基于给排水工程相关背景知识进行合理分析,评价给排水工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;能够理解和评价针对复杂给排水工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展可能造成的影响;具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在给排水工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;具备一定的团队协作精神、交流沟通、国际视野、组织管理、社会竞争与合作能力;培养自主学习和终身学习的意识,具备不断学习和适应发展的能力。

主要课程:学科基础课程包括:工程力学、工程流体力学(水力学)、水分析化学、水处理生物学、土建工程基础、水工程概论、水工艺设备基础、泵与泵站、水文学与水文地质学、物理化学、有机化学、电工技术、工程测量、水处理实验设计及仪器分析、文献检索与写作、给水排水工程专业外语、给排水工程软件应用、程序设计技术基础(C语言)、环境生物化学、资源与环境系统概论;专业课程包括:建筑给水排水工程、水质工程学、水质工程学实验、水资源利用与保护、给排水工程仪表与控制、给水排水管网系统、水工程经济、水工程施工与监理、城市垃圾处理与处置、水处理技术进展、职业素质教育、环境学导论、工程项目管理、城市河湖水生态与水环境、城镇防洪与雨水利用等。

主要集中性实践教学环节:入学教育、毕业教育、公益劳动、安全教育、心理健康教育、计算机训练、军训、体测、创新创业、自主实践、金工实习、工程测量实习、认识实习、生产实习、毕业实习、泵站工艺课程设计、城市给排水管网课程设计、水处理工艺课程设计、建筑给水排水工程课程设计、取水工程课程设计、城市垃圾处理与处置课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
经济与贸易类 国际经济与贸易
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:国际经济与贸易专业培养掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的精神,遵纪守法,学风严谨,具有良好的思想品质和道德修养,掌握经济学以及国际经济与贸易基础知识、基本理论和方法,熟悉国际贸易实务与规则,认识与把握国内外经济、贸易的运行机制与发展规律,熟练使用1门外语,熟练运用现代信息技术,具有良好的沟通协调能力和创新创业精神,成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系的应用型、复合型、创新型人才。

培养要求:国际经济与贸易专业的学生应达到以下几方面要求:第一,具备较为完备的知识结构。包括基础性知识、专业性知识和工具性知识以及通识性知识等;第二,具备较为系统的能力结构。包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新思维的能力和跨文化交流的能力等;第三,具备较为全面的素质结构。包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心素质等。

主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、数据库技术与管理、计量经济学、国际经济学、国际商法、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、跨国公司经营与管理、报关实务等。

主要实践教学环节:军训、计算机训练、社会调查、认识实习、课程设计、生产实习、自主实践、学年论文、毕业设计(论文)、毕业教育等。

授予学位:经济学学士。
修业年限:四年。
  中专 2022-08-24 19:17

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