| 年份 | 互联网金融 | 学前教育（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 487 | 497 |
| 年份 | 互联网金融 | 学前教育（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 511 | 515 |
| 年份 | 互联网金融 | 学前教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 332 | -- |
| 2019 | 327 | 327 |
| 2018 | 322 | 322 |
| 2017 | -- | 316 |
| 年份 | 互联网金融 | 学前教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 340 | -- |
| 2019 | 333 | 333 |
| 2018 | 318 | 319 |
| 2017 | -- | 308 |
泰州学院
本专业培养具有现代教育理念和正确的儿童观，掌握学前教育专业知识和职业技能，熟悉学前教育法律、法规和管理实务，能够从事幼儿教育机构的教育、教学和管理的高级专门应用型人才。
学生在校期间主要学习学前教育学、学前心理学、幼儿园各种活动的教育教学、幼儿卫生和保健、幼儿园管理、音乐、舞蹈等幼儿教育的专业知识和技能。
毕业生的主要去向为幼儿园、亲子园、早教园等幼儿教育机构，从事学前儿童的教育、研究和管理工作。
泰州学院
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的经济学、金融学理论知识和互联网金融业务能力,具有创新精神和出众的实践能力，符合企事业单位相关岗位职业要求，能够充分运用互联网思维，创造性完成互联网金融产品设计、投融资管理、营销策划、风险管控等工作的互联网金融高层次应用型人才。
学生在校期间将系统学习管理学、微观经济学、宏观经济学、计算机网络、统计学、会计学基础、金融学、投资学、经济法、互联网金融、大数据金融、互联网金融风险管理、互联网金融理财与投资、互联网金融安全技术、互联网金融运营与管理、互联网金融模拟实验等专业核心课程。
本专业人才社会需求旺盛，毕业后可在互联网金融企业、传统金融机构、电子商务企业等企事业单位从事互联网金融运营管理、互联网金融数据分析、互联网金融产品设计与营销、金融风险控制、企划专员等相关工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 互联网金融 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 江苏 | 互联网金融 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 30 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 40 | （01） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 河南 | 互联网金融 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 广西 | 互联网金融（在济川校区办学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 甘肃 | 互联网金融 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 互联网金融 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 466 | 57163 | ||
| 江苏 | 互联网金融 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 | 99739 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 511 | 34488 | （02） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 学前教育（师范） | 物理类 | 497 | 89544 | （03） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 515 | 32182 | （01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 广西 | 互联网金融（5200元/年，在济川校区办学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 20134 |
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