| 专业名称 | 年份 | 类型 | 德州职业技术学院 (最高/最低分) | 潍坊工商职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2021 | 综合 | -/291(普通类二段) | -/461(普通类二段) |
| 机电一体化技术(高职技师合作培养) | 2021 | 综合 | -/154(普通类二段) | -/461(普通类二段) |
| 机电一体化技术 | 2020 | 综合 | -/253(普通类二段) | -/184(普通类二段) |
| 机电一体化技术 | 2020 | 综合 | -/171(普通类二段) | -/184(普通类二段) |
| 机电一体化技术(高职技师合作,高职+技师合作)(教学) | 2018 | 理科 | -/181(专科批) | -/175(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 理科 | -/175(专科批) | -/175(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 文科 | -/221(专科批) | -/170(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/171(专科批) | -/170(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 文科 | -/275(专科批) | -/171(专科批) |
●培养目标 培养面向机电行业,适应生产、服务和管理一线需要,具有较强的学习能力和创新意识,具备数控机床及典型机电设备安装、调试与维修能力,能够胜任机电设备的操作、维修、维护及技术支持等岗位的高素养、高技能人才。
●就业方向 主要是机电设备工艺操作员、机电设备维护、检修、实验员、生产控制系统的工艺设计技术员、机电设备技术支持与销售代表、生产一线的管理人员、制图员等。
●主要课程 电气安装的规划与实施、电子电路的分析与应用、变频调速及电机控制技术应用制作、常用机床设备的调试与维护、电力电子技术及应用、通用工具使用与简单制作训练、结构类基本技能训练制作、液压与气动技术应用。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 机电一体化技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 291 |
| 机电一体化技术(高职技师合作培养,与德州市技师学院合作) | 154 | ||||
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 |
| 文科 | 130 | ||||
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 271 |
| 历史类 | 364 |
本专业以能力为本位,素质为核心,就业为导向,培养适应社会主义市场经济需要的,德、智、体等全面发展,具备在生产第一线负责机电产品的设计、加工和装配、具备机电产品的应用能力,从事机电产品生产、机电设备安装、调试、维修及质量检测的高素质技能型专门人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 机电一体化技术(高职3+2贯通培养,衔接山东科技大学电气工程与智能控 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 461 |
| 安徽 | 自动化类(7800元/年;含机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 286 |
| 文科 | 313 | ||||
| 山西 | 自动化类(包含专业:机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 146 |
| 文科 | 138 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 机电一体化技术(高职3+2贯通培养,衔接山东科技大学电气工程与智能控 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 461 |
| 安徽 | 自动化类(7800元/年;含机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 286 |
| 文科 | 313 | ||||
| 山西 | 自动化类(包含专业:机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 146 |
| 文科 | 138 |
德州职业技术学院坐落于京津冀协同发展示范城市——山东省德州市,承载着为党育人育才、职教报国兴市的使命。
学校办学最早追溯到1958年,在新中国第二个五年计划的起始之年应运而生。2005年经山东省人民政府批准、教育部备案,由德州市人民政府整合五所学校组建而成,是德州市专科层次公办全日制综合性普通高等职业院校。实行“一校两牌”,即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”。建校60多年以来,学校始终坚守职教报国兴市的初心,紧跟先进科学技术和先进生产力发展的节奏,与新中国共奋进,为国家和社会培养培训技术技能人才30余万人,涌现出一批又一批技术精英、知名工匠、行业翘楚,为国家和区域经济社会发展做出了积极贡献。
学校是人力资源和社会保障部评选的国家高技能人才培养示范基地、国家高技能人才培训基地,是教育部评选的2015年度全国毕业生就业工作典型经验高校、2017年度全国创新创业典型经验高校,是山东省技能型人才培养特色名校和山东省优质高等职业院校立项建设单位。
学校占地面积1190亩,建筑面积30余万平方米,固定资产7亿元,其中教学、科研仪器设备资产值1.54亿元。校内实训基地26个,校外实习基地271个。投资2.92亿元、建设7个实训中心的德州市职业教育公共实训中心总部落户学校,学校实习实训条件跃居全省同类院校一流水平。
学校现设有机械工程系、电气工程系、计算机信息技术工程系、经济管理系、汽车工程系、 电子与新能源技术工程系、建筑园林工程系、粮食工程系、学前教育与社会服务系、健康管理学院(筹)、基础部(马克思主义学院)11个教学系部,开设高职专业45个、五年制大专专业12个、预备技师专业10个、高职与技师联合培养专业2个。光伏发电技术与应用、粮食工程技术2个专业为中央财政重点支持建设专业;机电一体化技术、汽车运用与维修技术2个专业为国家级骨干专业;会计、汽车运用与维修技术、数控技术、物流管理4个专业为省级特色专业;机电一体化技术专业为国家现代学徒制试点专业,汽车运用与维修技术、光伏发电技术与应用为山东省现代学徒制试点专业;汽车运用与维修技术、数控技术2个专业为3+2专本贯通专业;机床切削加工专业群为省级示范专业群;智能制造专业群、新能源汽车技术专业群为山东省品牌专业群。省部级精品课程29门,省级精品资源共享课22门。
学校现有全日制在校生16000余人,开放教育和继续教育注册生5000人。在职教职工882人,其中专任教师622人,教授40人,副教授211人,具有博士、硕士学位的教师419人。省级教学团队6个,省级教学名师3人,省级优秀教师2人,山东省技术能手4人,齐鲁首席技师3人,德州市首席技师15人,德州市有突出贡献的中青年专家5人。兼职教师344人。
学校实施“集团化办学工程”,形成“1239”集团化办学体制机制。2010年学校牵头成立的德州职业教育集团,已发展为成员企业429家、学校39家、行业协会13个的大型职教集团,2017年被省教育厅认定为山东省骨干职业教育集团。2015年学校又牵头成立“山东省太阳能行业职教集团”,引领山东省太阳能行业技能型、创新型人才培养。
学校技能大赛成绩优异。近三年,学校学生获得省级以上奖项643项,其中国家一等奖25项。2018年、2019年在全省高职院校技能大赛中获总成绩第一名和第三名的好成绩。
学校与青岛理工大学、德州学院开通“3+2”专本对口贯通培养;设有“自学助考”直通本科,毕业生最快毕业当年可参加硕士研究生招生考试;在校生可直接就读学校国家开放大学的业余本科;或参加全省“专升本”考试,升入本科院校深造。学校努力为毕业生应征入伍搭建平台,大批毕业生奉献国防。毕业生当年就业率连年达99%以上,一次性就业率95%以上,遍布中车集团、中船集团、中粮集团、首钢集团等大型国有企业,良好的职业素养和技术技能深得企业青睐,被评选为2019年度山东最具就业竞争力高职院校。
依托落户学校的“德州创新创业大学”,投资1000余万元,建设纵横交织、多方联动、相互支撑、专创融合的创新创业教育体系。近年来,学校在各级各类创新创业大赛中屡获佳绩,先后荣获“全国高等职业教育创新发明教育基地”“山东省创新创业示范高校”“山东省省级众创空间”“2019年度山东高校创新创业示范基地”等荣誉称号。
学校现有国家级科研创新平台1个,山东省名师工作室4个,山东省技艺技能传承创新平台3个,德州市重点实验室2个。先后与德州市13个县(市、区)人民政府签订战略合作协议,面向全市各行业开展技术技能培训,累计培训19万人、职业技能鉴定5万余人。学校成立应用技术研究院,依托专业优势,组建了光伏工程技术研究中心、工业机器人技术中心、智能制造应用技术研究中心等11个应用技术研究中心和27和个技术服务团队,为企业提供技术咨询服务300余项。学校近三年主持了省级以上教科研项目100余项。授权专利累计300余项,发表学术论文累计3000余篇。
学校广泛开展国际合作交流。先后派出100多人次赴美国、加拿大、德国、日本、韩国、中国台湾等国家或地区研修访学,邀请澳大利亚、德国等国30余位职教专家来校讲学、培训,与法国昂热凡纳公立农艺学院、德国爱科特教育集团、美国华盛顿哥伦比亚学院、韩国建阳大学等10余所国(境)外高校(教育集团)建立了友好合作关系。2016年被省台办评为“山东省海峡两岸交流示范点”。
站在新的历史起点上,学校正抢抓部省共建国家职业教育创新发展高地建设机遇,坚持立德树人根本任务,紧紧把握产教融合、校企合作、工学结合、系统培养这条主线,以内涵发展为核心,实施特色名校、质量立校、科研兴校、人才强校、文化荣校“五大战略”,全力争创国家“双高校”,努力向特色鲜明、全省优质、全国一流的高职院校迈进。
学校与全国369家大中型企业(集团)联合建立了“校企合作理事会”,其中全国500强企业55家,年销售收入10亿元以上的78家,为企业订单培养技术技能型人才。与天津滨海讯腾科技集团有限公司合作成立“互联网学院”,与中航东星(北京)航空服务有限公司合作成立“航空乘务学院”,与优护万家(北京)养老服务有限公司合作成立“老龄产业学院”等6所混合所有制办学二级学院。校企合作向更广领域、更高层次发展,毕业生就业渠道稳定,实现了毕业生的充分优质就业。当年就业率达98%以上,初次就业率95%以上。2015年被教育部评为“全国毕业生就业工作典型经验高校”,2017年被新浪网等媒体评为“2017年度最具有就业竞争力高职院校”。
潍坊工商职业学院坐落于享有“中国龙城·舜帝故里”美誉的山东省诸城市,地处山东半岛东南部,东临滨海名城青岛,南靠新兴港口城市日照,西接革命老区临沂。诸城是世界风筝都潍坊所辖12个县(市、区)之一,是中国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市、国家知识产权强县工程示范县(区)、县域经济基本竞争力位列全国百强。
潍坊工商职业学院是2005年8月经山东省人民政府批准教育部备案的全日制普通高等职业院校,由诸城市人民政府承担财政投入并实施属地管理。2016年3月份,为进一步提升潍坊工商职业学院办学层次,扩大学院办学影响力,诸城市人民政府与高科教育控股(北京)集团、山东高科教育科技有限公司签订协议,合作举办潍坊工商职业学院,合力打造职业教育高端品牌。
学校目前占地1300亩,建筑面积28万平方米,建有102个校内实验实训室和150多个校外实训基地;现有教职员工645人,其中专任教师495人,具有高级以上职称172人,具有硕士、博士学位的教师247人。面向全国12个省(自治区)招生,拥有各类在校生15000余人,其中全日制专科在校生10000人。
学校设有商学院、金融财会学院、医养健康学院、幼教艺术学院、机电与汽车工程学院、智能信息学院、建筑工程学院7个二级学院,3个公共课、基础课教学部,13个科研院所;开设57个专科专业;拥有山东省与教育部共建潍坊国家职业教育创新发展实验区特色品牌专业4个,中央财政支持重点建设专业3个;山东省级特色专业3个,品牌专业群2个,优质资源共享课14门,教学团队2个。
学校还承担一定的成人继续教育任务,面向社会各阶层开展远程开放教育、网络教育、成人教育、教师教育和社会培训,形成了专业齐全的中专、大专、本科、研究生等学历提高体系和多元化的社会培训模式。年均培训人次达30000人以上。
学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的宗旨,走开放办学、校企合作、产学结合的道路,与中兴教育集团、京东集团、浪潮集团、中航天使、北京商鲲集团、北汽福田、义和车桥、新郎希努尔集团、惠发股份、得利斯集团等知名企业建立了密切的合作关系。
学校分别获得“全国职业教育先进集体”“山东省职业教育先进单位”“山东省教书育人先进单位”“山东省教学工作先进单位”“山东省学校管理先进单位”“山东省绿化美化先进单位”“山东省职业院校技能大赛突出贡献奖”“潍坊市职业院校技能大赛十强学校”等多项荣誉称号,树立了良好的社会形象。

潍坊工商职业学院河南机电一体化技术录取分数线为219分(理科)。潍坊工商职业学院河南机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019机电一体化技术理科专科批普通类机电一体化技术文科专科批普通类机电一体化技术专业介绍

潍坊工商职业学院山东机电一体化技术录取分数线为461分(综合)。潍坊工商职业学院山东机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术(高职3+2贯通培养,电气工程综合普通类二段普通类机电一体化技术专业

潍坊工商职业学院安徽自动化类(机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术)录取分数线为286分(理科)。潍坊工商职业学院安徽自动化类(机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术)录取分数线年份专业名称类型

潍坊工商职业学院山西自动化类(机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术)录取分数线为146分(理科)。潍坊工商职业学院山西自动化类(机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术)录取分数线年份专业名称类型

确定看你想学什么专业了,两个学校各有特色。德职是德州唯一的国办专科学校,难免被民办学校诋毁。这个学校的机械类专业、电气类专业、粮油类专业在全省是比较强势的。而潍坊交通职业学院交通类比较强。你可以打电话问问。

潍坊工商职业学院机电一体化技术(工业机器人方向)是民办专科(高职)专业。潍坊工商职业学院机电一体化技术(工业机器人方向)在山东省排名第1。山东省开设机电一体化技术(工业机器人方向)院校排名在靠后的院校:日照职业技术学院、聊城职业技术学院、山

潍坊工商职业学院机电一体化技术是民办专科(高职)专业。潍坊工商职业学院机电一体化技术在山东省排名第1。山东省开设机电一体化技术院校排名在靠后的院校:日照职业技术学院、聊城职业技术学院、山东商业职业技术学院、青岛职业技术学院、威海职业学院、山

潍坊工商职业学院/2020年机电一体化技术学费:78001.2020年机电一体化技术高职3+2贯通培养,衔接山东科技大学电气工程与智能控制专业学费:7800、机电一体化技术学费:7800;2020年机电一体化技术专业学费及招生计

