| 年份 | 建筑学 | 图书馆学 |
|---|---|---|
| 2020 | 636(建筑学(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)) | -- |
| 2019 | 620(建筑学(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生。5年;投档分不低于理工类投档分下20分,且英语单科成绩不低于120分;前4年国内学习;第5年英国邓迪大学学习,学费由邓迪大学按该校学费标准收取)待定)) | -- |
| 2018 | 647(建筑类(含建筑学、城乡规划)(民族班)) | -- |
| 2017 | 617(建筑类(含建筑学、城乡规划)) | 630(图书情报与档案管理类(含图书馆学、档案学、编辑出版学)) |
| 年份 | 建筑学 | 图书馆学 |
|---|---|---|
| 2017 | -- | 615(图书情报与档案管理类(含图书馆学、档案学、编辑出版学)) |
本专业是研究知识信息的收集、组织、管理与利用的专门学科。解决社会信息化、网络化与数字化进程中信息资源的开发、利用与服务等一系列问题。培养具备熟悉图书馆学基础理论与方法,掌握现代信息技术与管理科学知识,熟练应用信息采集、描述、组织、检索、分析、评价、咨询和开发利用的相关专业技能,能够适应经济和社会发展的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 建筑学(中外合作办学)(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | (05) | 物理必选 |
| 天津 | 建筑学(中外合作办学)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 五年 | 3 | (3) | 物理必选 |
| 江苏 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 建筑学(中外合作办学) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 安徽 | 建筑学(中外合作办学)(5年)5人(25000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 福建 | 建筑学(中外合作) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | 3219(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 湖北 | 建筑学(中外合作办学)(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 12 | (W10) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 建筑学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (005) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 建筑学(中外合作办学)(与英国邓迪大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | (209) | 首选物理,再选不限 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 建筑学(中外合作办学)(五年制)(25000元)(中外合作办学) | 综合 | 本科批 | 中外合作办学 | 628 | 4415 | (05) | 物理必选 |
| 天津 | 建筑学(中外合作办学)(校本部)(中外合作办学) | 综合 | 本科批A段 | 中外合作办学 | 663 | 2883 | (5) | 物理必选 |
| 江苏 | 建筑学(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 602 | 7446 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 建筑学(中外合作办学) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 650 | 7026 | ||
| 安徽 | 建筑学(中外合作办学)(5年)(25000元/年)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 626 | 6339 | ||
| 福建 | 建筑学(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 625 | 4148 | 3179(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 建筑学(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:校本部)(与英国邓迪大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 642 | 4713 | (205) | 首选物理,再选不限 |

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