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五邑大学汉语言文学(师范)和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-27 19:23:31 解决时间:2022-11-04 05:38

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五邑大学汉语言文学(师范)和通信工程哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范)和通信工程在广东往年的录取分数线,汉语言文学(师范)就业前景和通信工程就业前景,汉语言文学(师范)专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学(师范)和通信工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语言文学(师范)和通信工程录取分数线(广东)
物理类
年份汉语言文学(师范)通信工程
2021534(汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年))521(通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年))
历史类
年份汉语言文学(师范)通信工程
2021539(汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年))--
理科
年份汉语言文学(师范)通信工程
2020--493(通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程(非江门市))5710元/学年;学制4年)
2019--475(通信工程(非江门市)(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年))
2018--462
2017--448
文科
年份汉语言文学(师范)通信工程
2018534--
2017504--
二、汉语言文学(师范)和通信工程专业介绍
电子信息类 通信工程
五邑大学
层次 本科
学制 四年
通信工程(选考科目:物理+不限)
【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业,具有推荐免试攻读硕士研究生资格。专业紧跟通信技术发展,密切联系市场和企业需求。通信工程专业坚持“厚基础”,即学生必须掌握通信的基本理论知识、通信系统的组成原理和工作机制,具备扎实的通信理论基础;坚持“精专业”,即强化交换、传输、网络、业务构成通信专业要点,注重实践环节和实践基地的教学训练,使学生具备理论联系实践的能力;通信工程专业引进部分高层次工程型人才兼职教学,强化产学研相结合的办学思想,通过专业培养方案、课程设置等多方面强化实践环节和实践基地的教学训练。
【培养目标】本专业为通信信息行业及地方相关支柱产业培养具有坚定信念、较高文化素质、敬业精神和社会责任感,面向信息采集、传输、处理及应用领域,具备通信电子系统设计、开发、应用和集成的基本能力,具有扎实的理论基础、工程实践能力与创新意识,善于学习、适应发展、视野宽阔,掌握一门外语,能在国际环境下从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、应用和管理的高水平工程技术人才。
【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、程序设计基础、数字信号处理、电子系统EDA、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、自动控制原理、嵌入式系统与应用、现代通信网、高频电子线路、电磁场与微波技术、通信原理、信息论与编码技术、SOPC技术、专业英语、MATLAB程序设计、电波与天线、RFID技术及应用、光纤通信技术、非线性光纤光学原理及应用、移动智能终端编程技术、无线与移动通信技术、卫星通信技术、电磁兼容技术、机器学习与人工智能、大数据技术等。
【就业去向】就业方向主要集中在电子、通信、计算机、制造业。主要在专业通信企业,如电信业务运营商、高科技公司等从事通信设备与系统开发、运营和维护;在非通信领域的企事业,如科研院所、设计单位、金融系统、邮政、民航、铁路等部门从事通信网路建设与管理或从事与电子、通信、计算机等相关专业的技术开发和管理工作。近年来多人考取曼彻斯特大学、中山大学,西南大学等名校研究生。连续三年就业率为100%。
中国语言文学类 汉语言文学(师范)
五邑大学
层次 本科
学制 四年
汉语言文学(师范)(选考科目:物理/历史+不限)
【培养目标】本专业培养德智体美全面发展,具有良好的人文素质、系统的汉语言文学专业知识、较强的教育教学技能和创新能力,适合从事中小学校、各类教育机构语文教学、研究工作和相关教育、管理工作,基础型、技能型、师范型三型合一的应用型人才。
【专业特色】汉语言文学师范专业历年招生情况良好。近三年第一志愿录取率100%。本专业与地方优质中小学、政府机关、社会教育机构建立了合作关系,在实习基地基础上进行深层次教学、研究合作,建设产教融合基地,实现理论与实践、高等教育与中小学教学的无缝衔接。
【主干课程】课程主要由语言模块、文学模块、师范技能模块组成,包括《古代汉语》、《现代汉语》、《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《文学概论》、《教育学基础》、《语文课程与教学论》、《语文教学技能》、《语文教学设计与案例》、《教师书法》等课程与课内外专项实践活动。
【就业去向】汉语言师范专业毕业生面向江门市,辐射珠三角及周边地区的中小学校和各类型教育机构,历届毕业生多数已成为语文骨干教师。同时,本专业依托文学院现有的学科教学(语文)教育硕士点,为学生进一步的学业深造、专业提升提供了便捷通道和有利条件。近三年,师范专业毕业班考研及从教比例超过65%,就业对口率和就业质量较高。
三、汉语言文学(师范)和通信工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)物理类本科批普通类四年3
山西通信工程理科本科二批A段普通类-3
内蒙古通信工程理科本科二批普通类四年2
吉林通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程)理科本科二批A段普通类-3
安徽通信工程(分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》;不招单色识别不全考生))理科本科二批普通类-6
福建通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)物理类本科批普通类四年83251(W999)首选物理,再选不限
江西通信工程(不招单色识别不全者)理科本科二批普通类-6
山东通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)综合普通类一段普通类四年1
河南通信工程(5710元/年;不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见(五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法))理科本科二批普通类四年5
湖北通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
湖南通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)物理类本科批普通类四年8(003)首选物理,再选不限
广东通信工程(不招单色识别不全者)(按专业模块进行培养,具体培养模式请查看学校网站)(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中)物理类本科批普通类四年155(208)首选物理,再选不限
425(207)
广西通信工程(不招单色识别不全者;本专业将分专业模块进行培养,具体见(五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法))理科本科二批普通类四年6
重庆通信工程(不招单色识别不全:本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》。)物理类本科批普通类四年3
贵州通信工程(不招单色识别不全:分专业模块培养)理科本科二批普通类四年3
陕西通信工程理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)物理类本科批普通类52465102
山西汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年)文科本科二批A段普通类5367466
通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科48843841
内蒙古通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科本科二批普通类42029891
吉林通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科本科二批A段普通类45124910
安徽汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年)文科本科二批普通类55922814
通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科48592715
福建通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)物理类本科批普通类533369063209(W999)首选物理,再选不限
江西通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科本科二批普通类51155258
山东通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)综合普通类一段普通类52993335
河南汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年)文科本科二批普通类55922467
通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科518116712
湖北通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)物理类本科批普通类52057036(W03)首选物理,再选不限
湖南通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)物理类本科批普通类52361005(6组)首选物理,再选不限
广东汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年)物理类本科批普通类53489134(209)首选物理,再选不限
历史类53924552(218)首选历史,再选不限
汉语言文学(师范)(江门市内)(5050元/学年;学制4年)53526885(218)首选历史,再选不限
汉语言文学(师范)(江门市)(5050元/学年;学制4年)物理类53390499(210)首选物理,再选不限
历史类53526885(218)首选历史,再选不限
通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程(江门市))(5710元/学年;学制4年)物理类504129043(208)首选物理,再选不限
通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)521105955(207)首选物理,再选不限
广西通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科本科二批普通类48645020
海南通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)综合本科批普通类57513970(03)物理必选
重庆通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)物理类本科批普通类53642772
贵州汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年)文科本科二批普通类5638563
通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科45351185
云南汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年)文科本科二批及预科普通类57110280
陕西通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(5710元/学年;学制4年)理科本科二批普通类43764002
甘肃汉语言文学(师范)(5050元/学年;学制4年)文科本科二批K段普通类5047675
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
通信工程
1.通信工程就业前景:

2.通信工程就业方向:
就业去向:主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等,如中国电信、中国移动等运营商,中兴、华为等设备制造商,还有一些外资企业。 就业类型:主要有两个大的方向,一个是软件,一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等;硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位:主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
  中专 2022-11-04 05:38

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