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西藏民族大学湖北录取分数线2017,2017西民大湖北分数线

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2017年西藏民族大学湖北省招生专业：会计学、电子信息科学与技术、哲学、计算机科学与技术、新闻学、汉语言文学、汉语言文学（师范）、行政管理、网络工程、人力资源管理、临床医学、旅游管理等12个专业。2017年西藏民族大学湖北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、西藏民族大学湖北省录取分数线(2017)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	421	82608	345
文科	本科二批	普通类	-	475	23603	406

二、西藏民族大学湖北省招生计划(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
电子信息科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	6
计算机科学与技术				-	2
网络工程				-	2
临床医学				-	1
会计学				-	4
哲学	文科	本科二批	普通类	-	4
汉语言文学				-	4
汉语言文学（师范）				-	6
新闻学				-	5
人力资源管理				-	1
行政管理				-	4
旅游管理				-	1

三、西藏民族大学湖北省各专业分数线(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
电子信息科学与技术	理科	本科二批	普通类	421	82608
临床医学				421	82608
会计学				421	82608
计算机科学与技术				421	82608
网络工程				422	82100
汉语言文学	文科	本科二批	普通类	475	23603
人力资源管理				475	23603
行政管理				475	23603
旅游管理				475	23603
汉语言文学（师范）				475	23603
新闻学				477	23082
哲学				480	22307

四、部分专业介绍

哲学类哲学

西藏民族大学

层次本科

学制四年

　　学科：哲学　　门类：哲学类　　专业名称：哲学　　业务培养目标：本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史，以及社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培养和业务能力的训练。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；　　2.具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识；　　3.掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力；　　4.了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态；　　5.了解国内外最重大的实践问题和发展动态；　　6.具有分析和解决社会现实问题的初步能力。　　主干学科：哲学　　主要课程:哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等。　　主要实践性教学环节：包括社会实习、社会调查、社会公益活动等，一般安排10周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：哲学学士

工商管理类人力资源管理

西藏民族大学

层次本科

学制四年

人力资源管理专业培养的本科生将拥有现代管理学、经济学、法学、信息科学、外国语等方面知识和能力，熟练掌握人力资源管理理论和实务技能，能从事复杂的组织管理和人事管理，能为组织领导提供战略性支持，对各种类型的组织成员能够进行战略性开发和

计算机类计算机科学与技术

西藏民族大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

公共管理类行政管理

西藏民族大学

层次本科

学制四年

培养从事政府机关、社会组织与社区管理、文秘、公共关系、企业行政管理以及政策研究、管理咨询等方面工作的高级专门人才。英语达到北京地区成人英语三级水平。主要课程有大学英语、行政管理学、管理学原理、中西方政治制度、行政法律概论、领

旅游管理类旅游管理

西藏民族大学

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：工商管理类　　专业名称：旅游管理　　业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；　　2．掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；　　3．具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；　　4．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；　　5．了解旅游业的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：经济学、工商管理　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。　　主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10——12周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

中国语言文学类汉语言文学（文秘）

西藏民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

临床医学类临床医学（全科医生方向：免费定向生）

西藏民族大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

中专 2022-11-04 20:48

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