已解决问题

忻州师范学院2021年海南各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 19:03:49 解决时间：2022-08-24 19:21

满意答案

忻州师范学院2021年海南各专业录取分数线：电子信息科学与技术综合录取分数线为527分，通信工程综合录取分数线为528分，数据科学与大数据技术综合录取分数线为528分，物理学（师范类）综合录取分数线为528分，统计学综合录取分数线为528分，计算机科学与技术（师范类）综合录取分数线为530分，数学与应用数学（师范类）综合录取分数线为530分，旅游管理综合录取分数线为532分，数字媒体技术综合录取分数线为533分，应用化学综合录取分数线为534分，化学（师范类）综合录取分数线为536分，工商管理综合录取分数线为540分，财务管理综合录取分数线为540分，会计学综合录取分数线为541分，翻译综合录取分数线为542分，审计学综合录取分数线为542分，科学教育（师范类）综合录取分数线为542分，秘书学综合录取分数线为544分，心理学（师范类）综合录取分数线为544分，思想政治教育（师范类）综合录取分数线为546分，网络与新媒体综合录取分数线为546分，教育学（师范类）综合录取分数线为546分，法学综合录取分数线为548分，人文地理与城乡规划综合录取分数线为548分，英语（师范类）综合录取分数线为548分，汉语言文学（师范类）综合录取分数线为549分，历史学（师范类）综合录取分数线为550分，小学教育（师范类）综合录取分数线为553分，学前教育（师范类）综合录取分数线为558分，地理科学（师范类）综合录取分数线为559分。

一、忻州师范学院2021年海南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	电子信息科学与技术	综合	本科批	普通类	527	24063
2021	通信工程	综合	本科批	普通类	528	23850
2021	数据科学与大数据技术	综合	本科批	普通类	528	23850
2021	物理学（师范类）	综合	本科批	普通类	528	23850
2021	统计学	综合	本科批	普通类	528	23850
2021	计算机科学与技术（师范类）	综合	本科批	普通类	530	23372
2021	数学与应用数学（师范类）	综合	本科批	普通类	530	23372
2021	旅游管理	综合	本科批	普通类	532	22923
2021	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	533	22697
2021	应用化学	综合	本科批	普通类	534	22479
2021	化学（师范类）	综合	本科批	普通类	536	22041
2021	工商管理	综合	本科批	普通类	540	21148
2021	财务管理	综合	本科批	普通类	540	21148
2021	会计学	综合	本科批	普通类	541	20934
2021	翻译	综合	本科批	普通类	542	20712
2021	审计学	综合	本科批	普通类	542	20712
2021	科学教育（师范类）	综合	本科批	普通类	542	20712
2021	秘书学	综合	本科批	普通类	544	20257
2021	心理学（师范类）	综合	本科批	普通类	544	20257
2021	思想政治教育（师范类）	综合	本科批	普通类	546	19851
2021	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	546	19851
2021	教育学（师范类）	综合	本科批	普通类	546	19851
2021	法学	综合	本科批	普通类	548	19429
2021	人文地理与城乡规划	综合	本科批	普通类	548	19429
2021	英语（师范类）	综合	本科批	普通类	548	19429
2021	汉语言文学（师范类）	综合	本科批	普通类	549	19180
2021	历史学（师范类）	综合	本科批	普通类	550	18968
2021	小学教育（师范类）	综合	本科批	普通类	553	18336
2021	学前教育（师范类）	综合	本科批	普通类	558	17249
2021	地理科学（师范类）	综合	本科批	普通类	559	17076

二、部分专业

外国语言文学类英语

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：文学门类：外国语言文学类专业名称：外语业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．了解我国有关的方针、政策、法规； 2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力； 4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。主干学科：外国语言文学主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。修业年限：四年授予学位：文学学士

计算机类数字媒体技术

忻州师范学院

层次本科

学制四年

数字媒体技术专业将信息科学、数字媒体技术和艺术高度融合，培养从事数字媒体各类信息产品技术开发的高级应用型、复合型人才。本专业侧重于数字媒体领域的数字媒体艺术和游戏动漫方向的工程应用技术能力培养，本专业培养的学生能够系统掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备媒体制作、虚拟现实技术、人机交互技术等工程技术能力。充分体现了我校“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念和“宽口径、厚基础、重个性、强能力的教学特色。

本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通讯工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

心理学类心理学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：理学门类：心理学类专业名称：心理学业务培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规； 5．了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态； 6．掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：心理学、生物学、计算机科学与技术。主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。主要实践性教学环节：包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，一般安排10——20周。修业年限：四年授予学位：理学学士

工商管理类会计学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：管理学门类：工商管理类专业名称：会计学业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识； 2．掌握会计学的定性、定量分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：工商管理、经济学、法学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10——12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士

教育学类教育学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：教育学门类：教育学类专业名称：教育学业务培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。业务培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握教育学科的基本理论和基本知识 2．掌握教育科学研究的基本方法； 3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力； 4．熟悉我国的教育方针、政策和法规； 5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：教育学、心理学主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。修业年限：四年授予学位：教育学学士

中专 2022-08-24 19:21

忻州师范学院2021年辽宁各专业录取分数线

1135阅读

忻州师范学院2021年内蒙古各专业录取分数线

1135阅读

网友推荐