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徐州医科大学生物信息学和生物医学工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 06:41:08 解决时间：2022-11-04 01:16

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徐州医科大学生物信息学和生物医学工程哪个好？小编通过比较生物信息学和生物医学工程在江苏往年的录取分数线，生物信息学就业前景和生物医学工程就业前景，生物信息学专业介绍和生物医学工程专业介绍等数据帮助大家了解生物信息学和生物医学工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物信息学和生物医学工程录取分数线(江苏)

物理类

年份	生物信息学	生物医学工程
2021	511(生物科学类（生物科学、生物技术、生物信息学）)	495(生物医学工程类（生物医学工程、假肢矫形工程）)

理科

年份	生物信息学	生物医学工程
2020	351(生物科学类)	351(生物医学工程类)
2019	348(生物科学类（特定学年）（生物科学、生物技术、生物信息学）)	348(生物医学工程类（特定学年）（生物医学工程、假肢矫形工程）)
2018	337	337
2017	331	333

二、生物信息学和生物医学工程专业介绍

生物医学工程类生物医学工程

徐州医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统地掌握生物医学工程的基
础理论、基本知识和基本技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术
开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生，具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学
与工程科学相结合的复合型高级专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医
学材料的基本理论和基本知识，接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练，掌
握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的自然科学知识，具有一定的人文、艺术和社会科学基础；

2．掌握一定的生理学和医学知识；

3．掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论
和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等；

4．了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态；

5．了解医疗器械行业标准和相关法规；

6．具有创新意识，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力；

7．具有外文文献的检索、阅读与翻译能力，具有科技外语写作能力和语言交流能力。

主干学科：生物医学工程。

核心知识领域：医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现
代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。

主要实践性教学环节：生产实习、临床见习、毕业设计（毕业论文）、课外科研训练等。

主要专业实验：电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学
传感实验、生物医学信号处理实验。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

生物科学类生物信息学

徐州医科大学

层次本科

学制四年

培养目标
（三）生物信息学专业：

本专业培养具有生物医学和信息科学领域相关知识技能，在生物医学信息获取、处理、开发和利用等知识方面具有突出特色，能够在生物、信息、医药等相关领域从事教学、科研、开发应用及信息管理、信息分析、信息处理、信息挖掘等方面工作的生物信息学复合型人才。

三、培养要求
（三）生物信息学专业：

本专业学生要求掌握数理化基础知识、生命科学、计算机科学与技术、信息科学与技术的基本理论和实践技能，以及人文社科知识；了解生物信息学在转化医学、精准医学和预防医学领域的应用；具备在生物信息学基本理论和方法指导下，综合运用数学、计算机科学和生物学的各种工具，从事生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的能力；具有较高的外语水平和计算机运用能力，具有一定实验设计和撰写学术论文能力，以及参与学术交流的能力。

1、知识要求

（1）具有扎实的自然科学基础，掌握数学、物理等方面的基本知识和基本理论，较好的人文科学理论与外语语言综合能力。

（2）掌握生物科学与技术、医学、药学、电子与计算机技术、生物信息技术的基本理论和方法。

2、技能要求

（1）熟练掌握运用现代信息技术进行文献检索、资料查询的方法，能够独立对获取的文献进行整理、归纳、分析的能力；具有撰写论文，参与学术交流的能力。

（2）具备较强的计算机应用能力和运用生物信息技术解决实际问题的能力，能从事生物信息学的设计、开发、管理、维护等方面的相关技能。

（3）了解生物信技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关产业发展状况，并能初步将生物信息知识与生产实际相结合，解决实际问题。

（4）具有创新意识，有较宽的知识面，具有较高的职业素质，包括严谨的科学作风、独立工作能力和自我知识更新的能力。

四、专业主干学科、专业核心课程与学位课程
（三）生物信息学专业

1、专业主干学科：生物学、计算机科学、生物信息学

2、专业核心课程：普通生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物统计学

3、学位课程：普通生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物统计学、系统生物学、蛋白质组学、基因组学、数据库原理、生物信息数据挖掘、数据结构、生物信息学、科研设计与论文写作

五、修业年限

四年。

六、授予学位

理学学士学位。

七、学生继续深造方向

生物学、基础医学及相关专业硕士研究生教育、出国深造。

八、学生就业方向

生物学及相关领域的生物医药和生物技术企业、科研机构、大中专院校、环保、食品等企事业单位从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作。

三、生物信息学和生物医学工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	生物医学工程类	物理类	本科批	普通类	四年	120	（04）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	生物医学工程类（生物医学工程、假肢矫形工程）	物理类	本科批	普通类	495	91623	（04）	首选物理，再选不限

五、就业前景

生物信息学

1.生物信息学就业前景：
生物信息学是一门新兴学科，起步于20世纪90年代，至今已进入"后基因组时代"，生物信息学将生物与数学、计算机进行了有效结合，主要通过综合运用数学和信息科学等多领域的方法和工具对生物信息进行获取、加工、存储、分析和解释，来阐明大量生物数据所包含的生物学意义，研究重点主要体现在基因组学和蛋白质组学两方面。我国生物学本科教育主要围绕两个专业――生物科学和生物技术进行，而生物信息学相关课程通常作为这两个专业高年级学生的选修课，且要求学生们已修完大部分专业必修课以及一些计算机课程，如C语言等。教学实践表明，这一安排基本上符合国内本科生教育的实际情况，有利于本科生们掌握生物信息学的基本知识和工作原理，激发他们今后深入研究的兴趣。世界上越来越多的政府部门、教育机构和企业都呼吁加快培养各类生物信息学人才。
2.生物信息学就业方向：
本专业学生毕业后可在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作。就业方向：生化、科研类单位：生物研究、基因组学研究、蛋白质组学研究；医药类企业：生物工程、生物技术、生物制药、药品研发、药品销售等等。考研方向：生物学、生物化学与分子生物学、生物医学工程、生物工程等。

生物医学工程

1.生物医学工程就业前景：
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关，医学机构（临床研究、高度专业化的医学护理，管理）,在医疗器械的使用、销售和服务上，研究所，大学（基础研究，教学），国际制药、保健品企业（管理、研究和开发），私人机构等方向工作。毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题，由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。随着科学技术的发展，各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛，大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向：
毕业生可在生物医学工程领域，从事生物医学工程基础理论的科学研究，医疗仪器设备的设计、开发与维护，医学信息系统的软、硬件的研发，以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如：医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。

中专 2022-11-04 01:16

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