云南国土资源职业学院2022年在西藏录取分数线是多少分,2022云南国土学院西藏分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基础地质、 矿产地质和矿产资源管理基本知识，具备矿产地质野外工作和室内资料综合处理能力，从事 矿产勘查、矿产评估和矿产开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向地质勘查行业、矿山企业和矿产资源管理部门，在矿产地质技术员岗位群，从 事矿产勘查、矿产评估和矿产开发等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识别常见围岩蚀变、矿化现象与矿床类型能力：

3．具备各项勘探工程的原始地质编录、矿体圈定和储量估算等能力；

4．具备独立组织矿点检查、矿区评价及矿床勘查能力；

5．具备对矿产进行经济评价和矿山生产管理能力；

6．具备利用现代化工具进行资料收集、利用常见制图软件进行地质绘图能力；

7．具备常见矿产勘查类地质报告编制能力；

8．掌握地质学基础理论知识、基本工作方法和基本技能；

9．掌握罗盘、GPS、地质锤等工具的使用方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程 普通地质、矿物岩石、地层古生物、构造地质、矿床地质、矿产勘查等。 2．实习实训 在校内进行普通地质认识、矿区地质填图和地质编录等实训。 在地质勘查或矿山企业进行实习。

职业资格证书举例

地质采样工地质测量员 地质调查员 地质实验员

衔接中职专业举例

地质调查与找矿

接续本科专业举例

资源勘查工程地质工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识，具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力，从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类生产和服务企业，在销售及市场岗位群，从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对营销理念的基本把握与执行能力；

3．具备对市场环境的理解与分析能力；

4．具备对消费心理与行为的理解与分析能力；

5．具备终端推销及大客户销售与管理的能力；

6．具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力；

7．具备营销渠道开发与管理的能力；

8．具备基本的新媒体营销能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。

2．实习实训

在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。

在各类生产型、服务型企业进行实习。

职业资格证书举例

助理营销师（三级） C＆G职业资格证客户服务管理师（三级）

衔接中职专业举例

市场营销

接续本科专业举例

工商管理市场营销

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握土壤污染和 地下水污染调查评估、治理与修复基本知识，具备污染治理与修复、污染场地环境调查、污 染场地环境监测、污染场地修复工程施工与监理能力，从事污染场地环境调查、监测、风险 评估，治理与修复方案制定，治理与修复工艺设计，治理与修复工程施工管理，治理与修复 系统运行与维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向土壤污染治理与修复、地下水污染治理与修复行业，在场地环境调查技术、监 测技术、风险评估技术、修复工艺设计、修复工程施工技术、修复工程监理岗位群，从事污 染场地环境调查、监测、风险评估，治理与修复工艺设计，治理与修复工程施工管理及监理， 治理与修复系统运行与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备生态环保、安全生产的职业意识；

3．掌握计算机常用办公软件和绘图软件的使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图；

4．掌握土壤和地下水治理与修复常用技术，具备污染治理与修复方案的设计能力和修复 系统的运行管理能力；

5．掌握场地环境调查的主要方法，具备调查方案制定、执行及调查结果分析能力；

6．掌握场地环境监测和风险评估的主要方法、要素，具备监测方案的制定、执行和监测 结果的分析，并判断场地风险等级能力；

7．掌握污染场地修复工程施工技术、施工监理技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

污染场地修复技术、地下水污染防治技术、污染场地监测技术、污染场地风险评估技术、 污染场地调查技术、污染场地修复工程施工与监理等。

2．实习实训

在校内进行污染场地修复技术、地下水污染防治技术、污染场地监测技术、污染场地风 险评估技术、污染场地调查等实训。

在环保企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

固体废物处理工化学检验工（中级） 计算机辅助设计绘图员

衔接中职专业举例

生态环境保护环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程地下水科学与工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握必备的区域 地质调查与矿产勘查基本知识，具备区域地质填图、矿产普查、资料的收集与处理及地质报 告编制能力，从事区域地质调查、矿产勘查工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向地勘行业和矿业企业，在基础地质调查、矿产勘查岗位群，从事基础地质调查、 矿产勘查、矿山外围地质调查、矿山生产勘探及矿业技术管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备运用矿产勘查的基本理论分析地质矿产资料的能力，掌握成矿远景区的圈定、找 矿方法的选择、勘探工程的选择及布置方法，初步具备编制勘探设计能力；

3．具备运用常见地质软件编制地质、图件的能力；

4．掌握区域地质填图的基本工作方法和一般程序，初步具备独立完成区域地质填图工作 的能力：

5．掌握主要地质图件的编制方法，初步具备编制地质调查报告及图件、报表的能力；

6．掌握常见地质构造的分析方法，并能运用地质理论进行综合地质分析；

7．掌握常见矿物、岩石、化石、地层、地质构造的观察、描述与鉴定方法；

8．基本掌握矿产勘查中采样方法的选择与布置，勘探工程地质编录的方法和要求；

9．基本掌握矿产资源，储量的估算方法，初步具备矿产资源储量估算能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

普通地质、矿物与岩石鉴定、地层古生物、构造地质、矿床地质、固体矿产勘查技术、 地球化学找矿方法等。 2．实习实训 在校内进行普通地质认识、地质填图与矿产勘查等实训。 在地质勘查单位或矿业企业进行实习。

职业资格证书举例

地质采样工地质测量员 地质调查员 地质实验员

衔接中职专业举例

地质调查与找矿

接续本科专业举例

资源勘查工程地质工程

基本修业年限三年

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘与土地管理基 本知识，具备地籍房产测绘、地理信息技术应用、地籍管理能力，从事土地信息的采集、处 理、分析、表达、存储、应用和管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国土资源管理、房地产企业和房产管理等企事业单位，在地形地籍（房产）测绘、 不动产调查与登记、地理信息技术应用岗位群，从事地籍（房产）测绘技术和管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备应用主流软件进行数字测图能力；

3．具备地形地籍测绘、房产测绘、土地调查、地理信息技术应用能力；

4．具备地形地籍测绘、土地调查、地理信息系统等信息数据处理能力；

5．具备文献检索、资料查询能力；

6．具备土地整理、分等定级估价、土地利用规划及土地开发经营能力；

7．熟练掌握测绘仪器的操作技能；

8．熟练掌握地形、地籍测绘等野外数据采集的技能；

9．熟练掌握数一形转换、图形编辑与地形图、地籍图、房产图等图件的制作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测量技术基础、数字测图技术、控制测量技术、摄影测量与遥感、地籍（房产）调查、 地理信息系统及应用、土地管理基础、土地法规、土地利用管理等。

2．实习实训

在校内进行地形测量、工程测量、地籍测量实训。

在国土资源和房地产企业进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员 不动产测量员（含地籍测绘员和房产测量员、行政区域界线测绘员）

地理信息采集员 地理信息处理员

衔接中职专业举例 工程测量

接续本科专业举例 测绘工程土地资源管理房地产开发与管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水文与工程 地质基本知识，具备水文与工程地质测绘、水文与工程地质勘察和评价、岩土测试、地质灾 害调查与评价能力，从事地下水勘察、开发利用和保护，岩土工程勘察、设计、施工与监理， 环境地质调查与防治等岗位工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向地矿、国土、冶金、交通、水利水电及建筑等行业企业，在水文地质、工程地 质、地质灾害评估与防治、岩土工程领域，从事水资源评价与管理、矿山水文地质、城乡供 水工程、城市规划和环境保护、岩土工程勘察、施工、岩土测试、地质灾害调查与防治等工 作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识别岩土的能力，能进行岩土野外定名、判别工程地质性质和进行岩土室内测试；

3．具备水文地质勘察能力，能进行抽水、压水及注水三大水文试验，并能初步分析工作 区的水文地质条件，提出水文地质参数，对地下水资源做出定性、定量评价：

4．具备岩土工程勘察能力，能熟练掌握钻孔编录、原位测试技能，能初步掌握资料整理、 分析评价和编写勘察报告；

5．具备环境地质调查和初步评价能力，能进行地质灾害调查、资料整理、分析和评价：

6．具备生产一线技术和安全管理能力；

7．具备计算机和专业软件应用能力，能熟练使用相关办公软件和AutoCAD制图以及岩 土工程勘察专业软件。

核心课程与实习实训

1．核心课程

土力学与地基基础、岩土室内测试技术、岩土工程勘察、水文地质勘察、地质灾害调查 与评价、地质灾害调查评估与防治技术等。

2．实习实训

在校内进行基础地质认知、岩土测试、水文与工程地质测绘、工程测量、岩土工程勘察、 水文地质勘察等实训。

在水文地质勘察院、工程地质勘察院、环境地质调查院等企事业单位实习。

职业资格证书举例

水文地质工土工试验工岩土工程地质工地勘掘进工地质调查员

衔接中职专业举例

水文地质与工程地质勘察

接续本科专业举例

勘查技术与工程资源勘查工程