培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
学校创办于1938年,前身是国立云南大学农学院。1983年成为硕士学位授权单位,1993年列为云南省属重点大学,2003年成为博士学位授权单位,2007年设立博士后科研流动站。办学80多年来,一代代农大人秉承“开学养正、耕读至诚”的农大精神,情系稼穑、躬耕疆域、励精图治、矢志创业,办学规模不断扩大。学校目前有校本部和五华校区2个校区,占地面积近4000亩,职工1800余人,全日制在校学生32000余人,有22个学院,已开设84个本科专业和19个高职专科专业,有16个博士点和59个硕士点,招生专业涵盖、、、、、工学、、、艺术学9个学科门类。
严格执行教育部及各省制定的加分政策,所加的分数并入总分后,按以上原则录取。属下列情况的考生,在同等条件下优先录取:
(l)有文艺特长(如乐器、舞蹈、书法、绘画、唱歌等)的考生。
(2)有体育特长(特别是获国家运动健将、一级运动员和二级运动员称号)的考生。
(3)高中阶段获得地(市)级以上优秀学生干部、三好学生称号的考生。
(4)高中阶段获得省(市)以上科技发明创造奖、省(市)以上单学科竞赛优胜奖的考生。
(5)思想品德好且有突出事迹的考生。
我校学生食堂有六个,还有回族食堂,开放时间长,菜式、花样众多,口味多样。师生对食堂的服务、饭菜均很满意。均能满足需要。
一般情况,每生每月400-600元生活费。
少数民族考生录取政策按照教育部、各省(区、市)招生主管部门规定和学校本年度相关招生规定执行。
其中:特有民族本科招生项目是我校与云南省民族宗教事务委员会联合开办的一项为边疆民族地区培养适用人才、促进边疆民族地区社会经济发展的重点项目。主要招收云南省部分州市布朗族、普米族、阿昌族、怒族、基诺族、德昂族、独龙族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、瑶族、景颇族、藏族、纳西族(摩梭人)15个特有民族考生,在名额分配上对人口在10万人以下的民族给予重点倾斜。2000-2010年培养层次为专科(学制三年),自2011年起,培养层次提升为本科(学制四年)。
严格按云民宗文件规定,招收符合报考条件且高考成绩达到云南省二本及预科批控制线的15个特有民族考生,按民族划分计划指标,生源定向到州(市),在同等条件下优先录取农村户口的考生,如本地生源不足,计划可调整到其他地区并尽可能按民族指标完成招生计划;如本民族生源不足,可按分数排序录取其他少数民族考生。
2020年特有民族本科班招生计划60人(文史、理工各30人),招生专业为经济学、社会工作、秘书学、茶学、农林经济管理、行政管理6个文史类专业和计算机科学与技术、水文与水资源工程、食品质量与安全、农学、动植物检疫(植物检疫)、园林6个理工类专业(具体招生专业以省招生主管部门公布的为准)。学生在校期间免交学费,并给予符合补助条件的学生一定的生活补助。

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