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长春大学2022年在西藏各专业录取分数线,2022长大西藏分数线

技校网 更新时间:2022-11-09 13:31:20 解决时间:2022-11-04 20:44

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2022年长春大学西藏招生专业:物流管理、车辆工程、食品科学与工程、工商管理、机械工程、市场营销、风景园林(免补专业。)、食品质量与安全、金融工程、特殊教育(师范类。)、工业工程、软件工程、旅游管理、学前教育、公共事业管理等15个专业。2022年长春大学西藏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、长春大学西藏招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融工程理科本科二批普通类四年2
机械工程四年2
车辆工程四年2
软件工程四年2
食品科学与工程四年3
食品质量与安全四年3
风景园林(免补专业。)四年3
工业工程四年2
学前教育文科本科二批普通类四年2
特殊教育(师范类。)四年2
工商管理四年2
市场营销四年3
公共事业管理四年2
物流管理四年2
旅游管理四年3
二、部分专业介绍
食品科学与工程类 食品科学与工程
长春大学
层次 本科
学制 四年
工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位。
本专业培养德、智、体全面发展,适应市场经济需求,在食品科学与工程领域内获得工程师基本训练素质,知识与能力协调发展,能从事食品工业生产、科学研究、产品开发、工程设计等工作的应用型高级技术人才。
■ 主干课程
无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品营养学、仪器分析、工程图学、食品安全与卫生学、食品工艺学等。
■ 就业方向
可从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面的工作。
建筑类 风景园林
长春大学
层次 本科
学制 四年
工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位。
本专业培养具有扎实的风景园林学、城市规划、建筑学的基本理论和基本知识,具备较强的工程实践能力和创新能力,能够融合艺术理论与景观设计原理,进行城镇绿地的规划与设计、园林施工与组织管理的高级应用型技术人才。
■ 主干课程
素描基础、制图基础、园林艺术原理、园林树木学、园林花卉学、城市绿地系统规划、园林植物景观设计、风景园林建筑设计、风景园林设计、园林工程等。
■ 就业方向
可在城市建设管理部门、城市规划设计单位、园林景观设计院所、城市园林管理部门、园林绿化施工企业、风景名胜旅游区从事园林景观规划设计和施工管理工作。
机械类 车辆工程
长春大学
层次 本科
学制 四年
工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位。
本专业培养适应社会发展需要,立志为国家富强、民族振兴,德智体美劳全面发展,具有较强的创新精神和实践应用能力,掌握扎实的车辆工程专业基础理论知识和专业知识,具备汽车产品设计、制造、实验、检测等方面的能力,能在车辆工程领域生产一线,从事汽车总成及零部件设计制造工作及相关产品设计制造、开发等方面工作,具备工程师基本素质的应用型高级工程技术人才。
■ 主干课程
工程图学、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、热工与流体力学基础、单片机原理及应用、汽车制造工艺学、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电控技术等。
■ 就业方向
学生毕业后,可在相关领域从事汽车及相关产品的设计制造、电控技术研发、试验、管理、科研和教学等方面工作。
工商管理类 工商管理
长春大学
层次 本科
学制 四年
管理学门类,本科,学制四年,授予管理学学士学位。
本专业主要培养面向区域经济建设第一线, 德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、素质优良,具有创新精神和实践能力,具有扎实的工商管理基础理论知识和专业知识,能够从事工商企业、涉外公司、各级经济管理部门、行业管理部门、政府行政管理部门等领域的管理工作,或从事本专业的教学与研究工作,以及能够独立自主创业的高级应用型专门人才。
主干课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产与运作管理、管理信息系统等。
就业方向
适合在工商企业、涉外公司、各级经济管理部门、行业管理部门、政府行政管理部门等领域从事管理工作,或从事本专业的教学与研究工作。
机械类 机械工程
长春大学
层次 本科
学制 四年

工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位。

本专业培养适应社会经济发展需要,立志为国家富强、民族振兴,德智体美劳全面发展,具有较强的创新精神和实践应用能力,掌握扎实的机械工程理论基础知识和专业知识,能在工业生产一线从事机械工程领域的设计制造、技术开发、应用研究、运营管理等方面工作,具备工程师基本素质的应用型高级工程技术人才。

机械工程专业为国家特色专业、吉林省“十二五”特色专业、吉林省品牌专业、“十三五”吉林省一流专业,是国家一流专业建设点。 主干课程工程图学、理论力学、材料力学、热工与流体力学基础、机械原理、机械设计、机械精度设计、液压与气压传动、电工电子学、微机原理与接口技术、测试技术、机械制造技术基础、数控技术及装备、机电传动控制等。 就业方向学生毕业后可在相关企业、科研单位、国家机关和高等院校从事设计、制造、新产品开发、管理、营销、科研和教学工作。

机械类 机械工程(中外合作办学)
长春大学
层次 本科
学制 四年

工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位。

培养符合“一带一路”倡议和社会经济发展需要,具有良好的思想道德修养、国际化视野和开拓创新精神,掌握扎实的机械工程基础知识和专业技能,具备工程师基本素质,能够从事机械、材料、制造等领域的研发、生产、管理及国际合作等工作,并能熟练运用俄语处理本专业领域问题的国际化高级工程技术人才。

■ 主干课程俄语、工程图学、理论力学、机械原理、机械设计、机械制造技术、机械动力学、应用流体力学和机械制造力学、数控加工工艺学、机器人生产工艺、机电传动控制等。

■ 就业方向毕业生可在高等院校、科研院所、企业、中俄合作领域所涉及的单位从事机械相关领域的教学、科研、制造、技术服务、管理和经贸等工作。近五年学院有49人考取俄罗斯高校硕士研究生,占出国学生比例的40%。2019年机械工程专业有22人申请国家留学基金委奖学金资助,获批19人,占申请人数的86%。

■ 学费经吉林省物价局(吉省价综 【2018】175号文件)批准,学费标准为23000元人民币/生·年。

■ 合作院校俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学(原列宁格勒军事机械学院)是俄罗斯理工类重点大学,其机械、电子、机电一体化、自动化、激光等学科研究在国际上处于先进水平。在长期光荣的发展历史中,学校为俄罗斯的国防和民族工业培养了7万余名高水平的工程师,其中包括装备系统、武器、弹药的设计师,国防企业的领导、杰出的政党和国务活动家、宇航员等。1957年,该校的一批优秀毕业生参与研制并发射世界第一颗人造卫星“斯普特尼克”1号,功勋英雄著名宇航员格列奇科和克里科廖夫都毕业于该校。

■ 培养模式学生在校学习期间,波罗的海国立技术大学提供部分课程的教学师资。学生可选择以校际交流的方式出国学习,即学生在长春大学进行2年专业和俄语语言学习,俄语水平达到俄方高校要求且成绩符合学校遴选条件者,可在第三学年选择赴波罗的海国立技术大学继续完成本科学业课程,成绩合格并符合学位授予条件者,可获得双学历(长春大学颁发的高等教育本科学历、学士学位证书;波罗的海国立技术大学颁发的学历、学位证书,其证书经中国教育部认证)。如学生本科4年全部在长春大学完成学业,成绩合格并符合学位授予条件者将获得长春大学颁发的高等教育本科学历证书和学士学位证书。

旅游管理类 旅游管理
长春大学
层次 本科
学制 四年
管理学门类,本科,学制四年,授予管理学学士学位。
本专业培养适应现代旅游业发展的实际需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有人文素质、文化底蕴、创新意识、创业精神和社会责任,视野开阔,实践能力较强,能在旅行社、饭店、旅游景区、旅游行政管理部门、旅游规划与咨询企业等各类旅游相关企事业单位以及旅游教育、研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务、教学与研究工作的高级应用型专门人才。
主干课程
管理学、旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅行社经营管理、旅游心理学、饭店管理原理、旅游财务管理等。
就业方向
适合在各类旅游相关企事业单位以及旅游教育、研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务、教学与研究等工作。
物流管理与工程类 物流管理
长春大学
层次 本科
学制 四年
管理学门类,本科,学制四年,授予管理学学士学位。
本专业培养适应社会发展需要,创新精神及实践能力强,具有系统的经济学、管理学理论基础,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企事业和行政部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的高级应用型专门人才。
主干课程
管理学、经济学、现代物流学、仓储运输管理、采购管理、企业物流工程、供应链管理、物流管理系统分析与设计、物流设施与设备、物流信息系统等。
就业方向
在企事业和行政部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作。
教育学类 学前教育
长春大学
层次 本科
学制 四年
教育学门类,本科,学制四年,授予教育学学士学位。
本专业培养具有良好思想道德品质、掌握学前教育专业的基础知识和基本技能,形成学前教育国际视野,树立先进的学前教育理念,具备较强双语教学实践能力和创新创业能力,能在保教机构、教育行政部门或其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
■ 主干课程
教育心理学、学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、幼儿园课程、学前教育史、学前教育研究方法、外国教育史、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前教育专业英语等。
■ 就业方向
本专业毕业生可在高端双语国际幼儿园、幼教机构、国际儿童活动中心等单位从事教育教学、行政管理等工作,也可申请和参与学前阶段汉语国际推广等工作。

  中专 2022-11-04 20:44

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