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长春师范大学2022年在西藏各专业录取分数线,2022长师西藏分数线

技校网更新时间：2022-11-07 19:33:17 解决时间：2022-11-04 20:44

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2022年长春师范大学西藏招生专业：社会工作、化学（师范类。）、物理学类（师范类。含物理学、应用物理学专业。）、历史学（师范类。）、行政管理、人文教育（师范类。）、小学教育（师范类。）、生物科学（师范类。）、数学与应用数学（师范类。）、法学、地理科学（师范类。）、思想政治教育（师范类。）、环境科学、汉语言文学（师范类。）等14个专业。2022年长春师范大学西藏录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、长春师范大学西藏招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
物理学类（师范类。含物理学、应用物理学专业。）	理科	本科二批	普通类	四年	2
数学与应用数学（师范类。）				四年	2
化学（师范类。）				四年	2
地理科学（师范类。）				四年	2
生物科学（师范类。）				四年	2
环境科学				四年	2
法学	文科	本科二批	普通类	四年	2
社会工作				四年	2
思想政治教育（师范类。）				四年	4
人文教育（师范类。）				四年	2
小学教育（师范类。）				四年	2
汉语言文学（师范类。）				四年	2
历史学（师范类。）				四年	3
行政管理				四年	2

二、部分专业介绍

马克思主义理论类思想政治教育（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养掌握思想政治教育基本原理，具有较高政治理论素养、思想道德素养、科学文化素养，富有创新精神和实践能力的专业人才。课程设置包括马克思主义理论、思想政治教育学原理与方法、教育学、哲学、政治学、经济学、法学、管理学等。毕业生可在基础教育领域和科研机构从事教学、研究、管理工作，也可在党政机关和企事业单位从事思想政治工作。

地理科学类地理科学（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有扎实地理学和经济学基本知识、基本理论和基本方法的，具有较强的教师基本技能和良好的野外实践能力的高级专门人才。能够用英语讲授地理、经济科目，以及IGCSE、A-level、AP等国际课程。课程设置包括自然地理、人文地理、中国地理、世界地理、经济地理学、经济学原理、政治经济学、市场营销学、管理学原理、专业基础英语、国际课程标准解析、国际考试解题教学研究、国际预科课程和地理微格教学、长途和短途的野外实习等。毕业生可在基础教育中小学、国际学校、国际教育集团、教育行政管理部门、培训机构以及研究机构从事教学、科研、管理、培训等工作，也可考研继续深造。

历史学类历史学（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在基础教育、国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事教学、研究和管理等方面工作的历史学科复合型人才。课程设置包括中国通史、世界通史、史学概论、中外历史名著介绍及选读、中国史学史、西方史学史、教育学、心理学等课程。毕业生适合在基础教育、国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位工作。

环境科学与工程类环境科学

长春师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：环境科学类　　专业名称：环境科学　　业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；　　3．了解相近专业的一般原理和知识；　　4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；　　5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：环境科学　　主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。　　主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10——20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

法学类法学

长春师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：法学　　门类：法学类　　专业名称：法学　　业务培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握法学各学科的基本理论与基本知识；　　2．掌握法学的基本分析方法和技术；　　3．了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；　　4．熟悉我国法律和党的相关政策；　　5．具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。　　主干学科：法学　　主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。　　主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等，一般不少于20周。　　修业年限：四年　　授予学位：法学学士

中国语言文学类汉语言文学（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好的思想道德素质，具有宽厚的文化素养和科学素质，具有扎实基础且富有创新精神和较强实践能力的高素质、专业化的，能够在中等学校进行汉语言教学和研究的合格的中学教师和教学管理人员。主修专业课程有：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国文字学、音韵训诂、外国文学、中国文献学、文学概论、中国现代文学、中国古代文学、民间文学、比较文学、写作等。

教育学类人文教育

长春师范大学

层次本科

学制四年

　　一、培养目标面向21世纪，培养具有综合能力、综合知识的德智体美全面发展的、具有较强的现代教师教育技能的中学教学、管理和研究的历史与社会和综合课程的师资。专业特色本专业志在培养适应我国当前的中学教育改革的综合课程人民教师，开设了包括历史学科、政治学科、地理学科、汉语学科的相关课程，是全国最早的本专业的四年制本科，现正成为在全国同行的楷模。本专业的2004届毕业生一次性就业率达95?以上。
　　二、培养规格
　　具有坚定正确的政治方向、热爱教育事业，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本理论，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有团结协作的精神；具有良好的道德品质、文明习惯和教师职业道德；掌握历史与文化的基础知识、基本理论和基本技能；具有较宽厚的人文社会科学知识，并了解一定的现代科学技术知识；具有较强的教学研究能力、社会实践和社会调查的能力；掌握教育教学规律，具有扎实的教师基本技能，具备完备人文社会科学的教学能力和较强的班级管理能力。掌握一门外语（英语），通过大学英语四级考试；掌握计算机基础知识和基本技能，通过国家非计算机专业的二级考试。具有良好的精神情操、生活习惯和卫生习惯，具有健康的身体素质，形成健全的人格和健康的个性，具有顽强的意志、毅力和良好的心理素质。
　　三、专业课程设置 1、专业必修课：经济学、法学、社会学、哲学、法学、政治学、大学地理、区域地理中国通史、世界通史、高等数学、中国语言文学、写作、综合课程等 2、专业选修课：基础教育系列、基础教育改革研究专题、中学历史与社会教材写作、地理三板设计、思想史专题等。
　　四、学制与学位学制：四年本科学位：根据学生专业的选择分别授予教育学、历史学、理学学士学位。

生物科学类生物科学（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养掌握生物科学的基本理论、基本知识的，具有较强的实验技能，较好的科学素养和较高教学与科研能力的人才。能够用英语讲授生物专业科目，以及IGCSE、A-level、AP等国际课程。课程设置包括动物学、植物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生物教学法、专业基础英语、国际课程标准解析、国际考试解题教学研究、国际预科课程和生物微格教学等，同时也有长途和短途的野外实习等实践课程。毕业生可在基础教育中小学、国际学校、国际教育集团、教育行政管理部门、培训机构以及研究机构从事教学、科研、管理、培训等工作，也可考研继续深造。

社会学类社会工作

长春师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：法学　　门类：社会学类　　专业名称：社会工作　　业务培养目标：本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、杜会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．应完整准确地掌握马克思主义基本原理，熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识，了解社会学的理念和方法；　　2．熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境，从事正常生活并获得发展；　　3．熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法；　　4．了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力；　　5．具有初步的科学研究能力，善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力；　　6．掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的实际工作能力。　　主干学科：社会学　　主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。　　主要实践性教学环节：课堂讨论、社会实践、社会调查，专业教学实习等，一般安排14-16周。　　修业年限：四年　　授予学位：法学或哲学学士

中专 2022-11-04 20:44

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