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浙江水利水电学院和嘉兴学院哪个软件工程专业好(软件工程专业嘉院和浙江水院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-01 12:42:20 解决时间:2022-12-16 09:52

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浙江水利水电学院和嘉兴学院哪个软件工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过浙江水利水电学院和嘉兴学院各排行榜,软件工程专业的分数线,软件工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
嘉兴学院与浙江水利水电学院软件工程专业分数对比(浙江)
专业名称年份类型嘉兴学院
(最高/最低分)
浙江水利水电学院
(最高/最低分)
软件工程2021综合 -/562(平行录取一段)-/558(平行录取一段)
软件工程2020综合 581/567(平行录取二段)-/564(平行录取二段)
软件工程2019综合 -/575(平行录取二段)-/573(平行录取二段)
软件工程2018综合 -/569(平行录取二段)-/566(平行录取二段)
软件工程2017综合 -/555(平行录取二段)-/551(平行录取二段)
计算机类 软件工程
嘉兴学院
层次 本科
学制 四年
基本情况:本专业预备于2014年开始招生,首次招生为40人,五年内达到年招生75人。申办软件工程专业的数理与信息工程学院现有计算机科学与技术、网络工程、数学、统计学等4个学科,软件工程的支撑专业有 “计算机科学与技术”和“网络工程”,其中“计算机科学与技术”专业是浙江省重点专业。计算机科学与技术学科有教师44人,其中教授5人,副教授9人,高级实验师3人,博士16人,35岁以下青年教师均具有硕士以上学位。

拟从事软件工程专业专职教师17人,其中:教授3人,副教授7人,博士8人,40岁以下教师均具有硕士以上学位。针对软件工程专业工程性强的特点,为培养市场经济所需的应用型人才,我们还积极聘请知名高校的教授/博导、企业中具有丰富实践经验的工程技术人员、行业专家担任兼职教师参与到教学工作中。

特色与优势:

一是培养模式的特色。产学研结合的实践教学模式将是软件工程专业的一大特色,学院始终把创建校外产学研实习基地工作放在重要地位,使学生获得实际的研究、开发、设计的实践学习机会,全方位、系统地培养学生的技术应用能力和创新能力,这些都为拟新增设的软件工程专业今后的建设创造了优越的条件。

二是模块方向的特色。软件工程专业下分设二个模块:移动互联网软件方向和软件测试方向(第四学期后分流)。移动互联网软件方向主要培养在移动互联网方向及其应用上熟练掌握移动开发环境下的Java开发技术和移动终端开发技术,具备数据库应用、Web应用、程序设计、游戏设计的专业能力,能胜任于移动互联软件公司的技术支持工程师,软件测试工程师、软件开发工程师,手机游戏设计工程师等岗位的高端技能型人才。软件测试方向主要培养熟练掌握规范实用的软件测试方法、工具及管理流程,能够高质量地设计软件测试计划、测试用例、执行测试并编写Bug报告、测试报告等主要文档,独立搭建常用的软件测试环境;熟悉软件工程、软件过程、项目管理相关的思想和实用方法的高级软件测试人才。

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,面向国民经济建设和社会发展的需要,面向软件产业对软件工程技术人才的需求,培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

主要课程:离散数学、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成与结构、操作系统、网络及计算、数据库概论、软件工程导论、软件质量保证与测试、软件建模技术、移动应用软件开发、高级数据库应用、Java高级应用程序设计、移动游戏开发、人工智能导论、Web程序设计、软件测试环境与工具、测试过程与测试管理、软件项目管理(英)、计算机网络安全(英)、多媒体技术基础、数字图像处理技术、云计算概论等。

授予学位:工学学士

就业或继续深造去向:软件公司、服务外包企业、政府部门、生产企业,考研等。

嘉兴学院软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
浙江软件工程综合平行录取一段普通类562
四川软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。梁林校区就读)理科本科二批普通类516
广东软件工程(非定向)(办学地点:梁林校区)物理类本科批普通类532
福建软件工程物理类本科批普通类527
上海软件工程综合本科批普通类421
黑龙江软件工程理科本科二批A段普通类415
计算机类 软件工程
浙江水利水电学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;

3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;

4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;

5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;

6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;

7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;

8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;

12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。

主干学科:软件工程。

核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例:

示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。

示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。

示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

浙江水利水电学院软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
浙江软件工程综合平行录取一段普通类558
陕西软件工程理科本科二批普通类435
云南软件工程理科本科二批及预科普通类512
贵州软件工程理科本科二批普通类432
广西软件工程(6325元/年)理科本科二批普通类471
江西软件工程理科本科二批普通类513
安徽软件工程(6325元/年)理科本科二批普通类490
江苏软件工程物理类本科批普通类506
河北软件工程物理类本科批普通类539
嘉兴学院
248
软科(综合)
309
校友会(综合)
323
武书连
学校简介

嘉兴学院是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。原浙江经济高等专科学校办学肇始于1914年,此后百年间数易校址,相继在宁波鄞县、杭州建德办学,先后隶属于国家重工业部、冶金部、中国有色金属工业总公司,被誉为中国有色行业经济管理人才的“摇篮”。

学校办学所在地——嘉兴,地处东南沿海、长三角中心腹地,东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾,区位优势独特,产业发达、经济繁荣,是中国革命红船起航地、江南文化发源地、世界互联网大会永久会址地、浙江省全面接轨上海示范区。

学校下设17个教学机构,全日制在校生15900余人,成教本专科生15000余人,拥有附属医院8所、附属幼儿园1所。校园面积1660余亩,教学科研仪器设备总值5.1亿元,图书馆纸质藏书222万余册,电子藏书230万余册。学校为全国绿化模范单位、国家级节约型公共机构示范单位,入选全国公共机构能效领跑者、浙江省平安校园、浙江省高校文明校园。

中国工程院院士陆军为学校校长,世界著名物理学家、香港科技大学原校长朱经武教授为学校名誉校长。学校现有教职工1660余人,全职院士3人,柔性聘用院士9人,有国家级特聘专家、国家“百千万人才工程”入选人员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、中宣部“宣传思想文化青年英才”理论界人才入选者、省“钱江学者”特聘教授、省“万人计划”领军人才等一批高层次人才;有省级重点创新团队2个,省级教学团队4个;入选省“鲲鹏行动”计划专家1人,教师荣获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖。

学校设有59个本科专业,其中:国家级特色专业2个、一流本科专业建设点2个,教育部“本科教学工程”地方高校综合改革试点专业1个,通过国家专业认证(评估)专业4个,省级一流本科专业建设点13个,省级重点(优势、特色)专业16个,省级师范教育创新工程项目入选专业1个。拥有经济管理国家级实验教学示范中心等省级及以上实验教学平台11个。面向全国30个省(市、自治区)招生,与美、英、澳、德、日、韩等22个国家(地区)的80多所高校开展联培博士、本硕连读、双学位攻读、交换生培养等合作,毕业生初次就业率连续多年保持在97%以上。

学校为硕士学位授予单位,目前拥有马克思主义理论、材料与化工硕士、会计硕士3个硕士学位授权点,省级一流学科6个,化学学科进入ESI全球前1%。拥有教育部人文社科重点研究基地1个、国家级住院医师规范化培训基地3个、国家级临床重点专科1个,省级重点实验室、工程技术研究中心、院士专家工作站等省级科研平台15个。《嘉兴学院学报》为全国高校社科期刊优秀学报,“嘉兴名人与嘉兴文化”栏目入选教育部“名栏工程”。近五年学校教师承担省部级及以上科研项目550余项,其中国家级项目120余项;获省部级(含一级协会)科研奖励80余项,其中全国高校人文社科研究优秀成果一等奖、二等奖各1项。

学校以中国革命红船起航地高校的政治担当,自觉传承红色基因、守牢红色根脉,建有伟大建党精神研究中心、红船精神研究中心、浙江(嘉兴)中外政党研究中心,嘉兴学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心为教育部人文社科重点研究基地,浙江省中国共产党创建史研究中心为省哲学社会科学重点研究基地,浙江省红色文化研究与传承协同创新中心为省“2011协同创新中心”。学校是教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、浙江省中国特色社会主义理论体系研究基地、全省教育系统党员教育基地、浙江省重点马克思主义学院建设单位、浙江省高校二级学院党委领导下的院长负责制试点单位、浙江省高校文化校园建设首批试点单位、浙江省新时代高校思政课研学基地(嘉兴市)依托高校、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校。学校“红船先锋营”文化品牌获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖,“省身文化”品牌获全国高校校园文化建设优秀成果奖,《红船精神育人体系的构建与实践》获浙江省教学成果特等奖,原创红色话剧《初心》多次被央视《新闻联播》《焦点访谈》等报道。学校学子先后荣获“中国青年志愿服务金质奖章”、2008—2010年连续三届“浙江骄傲”、浙江省十佳大学生、浙江省杰出志愿者、浙江省第一届感动校园人物、浙江省首届美德学子等荣誉。

学校充分发挥地处长三角一体化发展国家战略核心区优势、与有色行业联系紧密优势,主动对接长三角地区产业、企业发展需求,深入推进产教融合、校企合作,全面助力浙江高质量发展建设共同富裕示范区。学校拥有中澳先进材料与制造研究院、浙江省长三角一体化发展研究中心、嘉兴市大学科技园、G60科创走廊产业与创新研究院、中国共同富裕研究院、信息网络与智能研究院、三江·嘉化未来技术学院等一批科研创新载体。学校被认定为教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地项目第一批合作院校,校企合作育人成果获浙江省教学成果一等奖2项、二等奖3项,88个校企合作项目被教育部认定为全国高校产学研合作协同育人项目。学校创业学院入选浙江省普通高校示范性创业学院,大学生创业实践园被评为国家级众创空间,学子荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛金奖、“互联网+”全国大学生创新创业大赛金奖。学校为浙江省应用型建设试点示范高校,2018年获中国产学研合作促进奖,连续五年在浙江省教育厅普通本科高校分类评价中列同类院校第1位。

当前,学校正牢记时任浙江省委书记习近平同志“努力把学校办成一所有特色、善创新的综合性大学”的殷切嘱托,大力弘扬伟大建党精神、红船精神,秉承“方正为人 勤慎治学”校训,践行“求是求真求正”校风,勇猛精进、追求卓越,大力实施“1358”战略,不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作能力,全力以赴创建嘉兴大学,建设有特色、善创新的一流应用型综合性大学。


浙江水利水电学院
357
软科(综合)
437
校友会(综合)
671
武书连
学校简介

浙江水利水电学院是一所特色鲜明的工科类应用型本科高校。学校因水而生、因水而兴、因水而名,其前身可追溯到1953年的杭州水力发电学校、1956年的杭州水利学校和1958年的浙江电力专科学校,历经浙江水利电力学校、浙江水利水电学校、浙江水利水电专科学校、浙江水利水电学院等发展阶段。建校68年来,学校几易其名、数易其址,代代浙水人始终不忘水利报国的初心,勇担培育大禹传人的使命,走过了不凡历程。2004年时任浙江省委书记习近平在贺信中对我校提出了“建设高质量、有特色的水利水电学校”的批示和期望,为学校发展指明了方向。2013年学校更名为浙江水利水电学院,2014年实现浙江省人民政府与水利部共建,2017年获批学士学位授予单位,2019年列入浙江省应用型建设试点示范院校,2020年列为水利部强监管人才培养基地组成单位(全国高校仅3家),喜获“全国文明校园”称号,成为全省唯一一所既是全国文明单位又是全国文明校园的高校。学校各项事业步入蓬勃发展期。

学校坐落于历史文化名城、世界风景游览胜地杭州,占地面积82.06万平方米,校舍总建筑面积28.83万平方米。校园环境清新优雅,是求知问学的理想园地。学校现有全日制在校生12288人,其中本科生10775人(含双高联合培养生597人)、专科生1489人、预科生24人;现有教职工750余人,专任教师490余人,其中高级职称教师占43%,硕士以上教师占88%,拥有共享院士、国家杰青、外国专家、省一流学科带头人、省中青年学科带头人、省宣传文化系统“五个一批”、省“151人才”、省高校领军人才培养计划培养对象等高层次人才和浙江高水平创新团队,并有全国模范教师、国务院特殊津贴获得者、浙江省劳模、省级教学名师、省优秀教师等20余人。

学校全面落实立德树人根本任务,坚持应用型办学定位,秉持“理实结合、实践育人”的人才培养理念,主推SWH-CDIO-E工程教育模式,着力培养具有国际视野、家国情怀、水利精神、实践能力的行业骨干和领军人才,初步形成了以工学门类为主体,以水利水电为特色,多学科协调发展的学科专业体系。现设11个二级学院,2个教学部和2个研究机构,开设工学、理学、管理学、经济学和文学等5大学科门类的本专科专业35个,其中本科专业29个。拥有浙江省一流学科建设项目6个,拥有国家级一流专业建设点1个、省级一流专业建设点9个、省优势专业建设项目1个、省特色专业7个、省级实验教学示范中心3个,以第一完成单位获得国家级教学成果二等奖1项、浙江省教学成果一等奖5项、二等奖9项。

学校注重科技创新与服务,以水利水电特色学科群建设为主线,对接水利和环境生态等领域的重大需求,积极建设高端学术平台和高水平研究团队。升本以来,获批国家级项目25项,省部级项目100余项;荣获省部级科学技术奖二等奖3项、三等奖1项、浙江省水利科技创新奖16项、浙江省社科研究优秀成果奖2项;公开发表四大检索期刊论文及一级期刊论文400余篇;获知识产权授权1500余项;承担横向服务项目900余项,合同到款额1.7余亿元。设有国家职业技能鉴定所,是水利行业定点培训机构;建有全国首家河(湖)长学院,是服务全国治水工作的重要基地;2019年以来新增省重点实验室、工程研究中心、新型高校智库、省软科学研究基地等6个省级科研平台,省级平台实现从0到6的突破。

学校致力水文化传承与创新,以挖掘、研究和传承水文化为己任,致力打造新时代水利精神和浙江水文化的教育传播高地。学校是全国文明单位,拥有国家水情教育基地、水利科学家学风传承示范基地、浙江非物质文化遗产传承教学基地(水文化)、浙江省水文化研究教育中心、浙江省新型高校智库等重要平台,深入开展水文化教育、水文化传播和水文化研究三大工程,构建了以水育人、以文化人的特色育人体系,是全国较早系统开展水文化教育的高校之一。近年来,共承担各类课题40余项,出版水文化书籍十余部,获得各类奖项10余项,为浙江水利事业发展和文化大省建设做出了贡献。

学校深化国际合作与交流,积极参与“一带一路”建设。与联合国国际小水电中心等机构开展合作,通过各种形式的交流贡献中国治水智慧、治水方案;与英国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、西班牙、白俄罗斯、马来西亚、乌克兰等10多个国家知名高校建立合作关系,探索教师学术交流和科研合作、中外合作办学,努力拓宽师生的国际化视野。积极引进国外优质资源,与白俄罗斯国立技术大学合作举办械设计制造及其自动化专业本科教育项目获教育部批准。与国外名校共建联合实验室和研发中心,浙江-白俄罗斯水利水电安全监测智能化装备与系统联合实验室获批浙江省重点实验室。与白俄罗斯国立技术大学合作共建“浙水院-白俄罗斯国立技术大学表面工程研发中心”,助力企业攻克技术难题。与英国埃克塞特大学、美国加州大学河滨分校、澳大利亚南昆士兰大学、西班牙萨拉戈萨大学建立本硕联合培养项目。积极推动境外办学,筹建马来西亚“大禹丝路学院”。

学校始终把教育质量放在突出位置,应用型人才培养喜结硕果。学生在各类学科和体育竞赛中获得了大量国家和省级奖励,在同类院校中名列前茅。毕业生初次就业率长期稳定在95%以上,以“上手快、后劲足”受到社会普遍认可和广泛赞誉。历届校友中涌现出了大批行业翘楚,不少已成为水利系统管理部门或企业的领导、骨干。水利部、人力资源和社会保障部分别授予我校“全国水利行业技能人才培育突出贡献奖”“国家技能人才培育突出贡献奖”等称号,学校被誉为浙江水利水电人才培养的摇篮。

不忘初心谋发展,勇立潮头谱新篇。立足新时代,学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻落实总书记对学校的重要批示精神,抢抓高等教育强省的发展机遇,全力推进学校转型升级,正朝着建设特色鲜明的高水平应用型大学的百年蓝图不懈奋进。


收费项目

浙江水利水电学院2015年全日制招生专业学费标准

 

根据浙江省物价局、浙江省财政厅、浙江省教育厅《关于规范和调整公办普通高校学费的通知》(浙价费﹝2015﹞240号)的有关规定,2015年各招生专业学费标准如下:

序号

专业代码及名称

层次(本科/高职/专科)

修业年限

学位授予门类

专业所属学院

收费所属专业类别

学校执行学费标准(元/学年)

1

(081101)水利水电工程

本科

4

工学

水利与环境工程学院

工科

6325

2

(082305)农业水利工程

本科

4

工学

水利与环境工程学院

工科

5500

3

(081102)水文与水资源工程

本科

4

工学

水利与环境工程学院

工科

5500

4

(081001)土木工程

本科

4

工学

建筑工程学院

工科

6325

5

(081201)测绘工程

本科

4

工学

测绘与市政工程学院

工科

6325

6

(080202)机械设计制造及其自动化

本科

4

工学

机械与汽车工程学院

工科

6325

7

(080601)电气工程及其自动化

本科

4

工学

电气工程学院

工科

6325

8

(080503)新能源科学与工程

本科

4

工学

电气工程学院

工科

6325

9

(120206)人力资源管理

本科

4

管理学

经济与管理工程学院

其他专业

4800

10

(081003)给排水科学与工程

本科

4

工学

测绘与市政工程学院

工科

6325

11

(120105)工程造价

本科

4

管理学

建筑工程学院

其他专业

4800

12

(080902)软件工程

本科

4

工学

信息工程与艺术设计学院

工科

6325

13

(050262)商务英语

本科

4

文学

国际教育交流学院

其他专业

4800

14

(520108)道路桥梁工程技术

专科

3


测绘与市政工程学院

工科

5500

15

(560603)给排水工程技术

专科

3


测绘与市政工程学院

工科

5500

16

(560601)市政工程技术

专科

3


测绘与市政工程学院

工科

5500

17

(550301)发电厂及电力系统

专科

3


电气工程学院

工科

5500

18

(580202)电气自动化技术

专科

3


电气工程学院

工科

5500

19

(590201)电子信息工程技术

专科

3


电气工程学院

工科

5500

20

(560401)建筑设备工程技术

专科

3


建筑工程学院

工科

5500

21

(560501)建筑工程管理

专科

3


建筑工程学院

其他专业

4800

22

(560502)工程造价

专科

3


建筑工程学院

其他专业

4800

23

(570201)水利工程

专科

3


水利与环境工程学院

工科

5500

24

(570203)水利水电建筑工程

专科

3


水利与环境工程学院

工科

5500

25

(520604)港口工程技术

专科

3


水利与环境工程学院

工科

5500

26

(580103)数控技术

专科

3


机械与汽车工程学院

工科

5500

27

(580106)模具设计与制造

专科

3


机械与汽车工程学院

工科

5500

28

(580201)机电一体化技术

专科

3


机械与汽车工程学院

工科

5500

29

(580403)汽车电子技术

专科

3


机械与汽车工程学院

工科

5500

30

(580405)汽车技术服务与营销

专科

3


机械与汽车工程学院

工科

5500

31

(590101)计算机应用技术/计算机应用技术(开源网站运行与维护)

专科

3


信息工程与艺术设计学院

工科

5500

32

(590108)软件技术

专科

3


信息工程与艺术设计学院

工科

5500

33

(590102)计算机网络技术/计算机网络技术(物联网技术)

专科

3


信息工程与艺术设计学院

工科

5500

34

(590222)数字媒体技术

专科

3


信息工程与艺术设计学院

工科

5500

35

(560102)建筑装饰工程技术/建筑装饰工程技术(园林工程技术)

专科

3


信息工程与艺术设计学院

工科

5500

36

(620405)电子商务

专科

3


经济与管理工程学院

其他专业

4800

37

(620501)工商企业管理

专科

3


经济与管理工程学院

其他专业

4800

38

(620505)物流管理

专科

3


经济与管理工程学院

其他专业

4800

39

(520605)报关与国际货运

专科

3


经济与管理工程学院

工科

5500

40

(590106)计算机信息管理(中新合作)

专科

3


国际教育交流学院

中外合作办学

15000

41

(620401)市场营销(中新合作)

专科

3


国际教育交流学院

中外合作办学

15000


附件2:

浙江水利水电学院非全日制成人高等教育学费标准

序号

类别

层次(本科/

高职/专科)

修业

年限

学位授予门类

专业所属

学院

收费所属专业类别

省定基准

学费标准

(元/学年)

学校执行学费标准(按学年)

备注

1

工科类

本科(专科)

2.5


继续教育学院

工科

3000

3300

上浮

2

其他专业

本科(专科)

2.5


继续教育学院

其他专业

2700

2970

上浮

 

备注:

1.我校总共2个招生类别,按规定学费标准可上浮10%:3000元/生.年上浮至3300元/生.年,2700元/生.年上浮至2970元/生.年。

2.以上标准从2015年秋季招收的新生开始执行。



根据2021年浙江嘉兴学院软件工程专业最低录取分数线为562,浙江水利水电学院软件工程专业最低录取分数线为558,嘉兴学院软件工程专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 09:52

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