| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 国际经济与贸易 | - | 1 | |||
| 小学教育(师范) | - | 2 | |||
| 英语(师范) | - | 2 | |||
| 俄语 | - | 1 | |||
| 法语 | - | 1 | |||
| 西班牙语 | - | 1 | |||
| 阿拉伯语 | - | 1 | |||
| 日语 | - | 2 | |||
| 朝鲜语 | - | 2 | |||
| 国际商务 | - | 2 | |||
| 电子商务 | - | 2 | |||
| 旅游管理 | - | 2 | |||
| 会展经济与管理 | - | 1 | |||
| 中国语言文学类(含师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 国际经济与贸易 | - | 2 | |||
| 小学教育(师范) | - | 2 | |||
| 英语(师范) | - | 2 | |||
| 俄语 | - | 1 | |||
| 德语 | - | 1 | |||
| 法语 | - | 1 | |||
| 西班牙语 | - | 1 | |||
| 日语 | - | 2 | |||
| 朝鲜语 | - | 2 | |||
| 葡萄牙语 | - | 1 | |||
| 意大利语 | - | 1 | |||
| 国际商务 | - | 2 | |||
| 旅游管理 | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 朝鲜语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 330 | 60187 |
| 国际商务 | 330 | 60187 | |||
| 会展经济与管理 | 330 | 60187 | |||
| 电子商务 | 330 | 60187 | |||
| 阿拉伯语 | 331 | 58380 | |||
| 金融工程 | 331 | 58380 | |||
| 日语 | 332 | 56573 | |||
| 旅游管理 | 332 | 56573 | |||
| 国际经济与贸易 | 332 | 56573 | |||
| 小学教育(师范) | 332 | 56573 | |||
| 法语 | 333 | 54787 | |||
| 旅游管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 333 | 15264 |
| 国际经济与贸易 | 334 | 14591 | |||
| 朝鲜语 | 334 | 14591 | |||
| 葡萄牙语 | 334 | 14591 | |||
| 意大利语 | 334 | 14591 | |||
| 国际商务 | 334 | 14591 | |||
| 英语(师范) | 334 | 14591 | |||
| 中国语言文学类(含师范) | 334 | 14591 | |||
| 日语 | 335 | 13935 | |||
| 西班牙语 | 335 | 13935 | |||
| 小学教育(师范) | 336 | 13273 | |||
| 法语 | 337 | 12661 | |||
| 德语 | 338 | 12074 | |||
| 俄语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 339 | 44252 |
| 西班牙语 | 341 | 41063 | |||
| 俄语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 341 | 10362 |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力,能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他 国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本 知识,掌握国际商务理论和实务,具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识;
2.掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法,具有分析解决国际商务活 动中具体问题的实际能力;
3.熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力;
4.了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策;
5.具有较强的人际沟通和业务拓展能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济与贸易。
核心课程:国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际 商法、国际商务谈判等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养具备扎实的意大利语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握意大利语语言和文学知识,了解意大利的历史、社会、文 化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位;要 求学生熟练掌握意大利语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索 和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础意大利语、高级意大利语、意大利语视听说、意汉互译、意大利语写作、意大利 文学、意大利历史、意大利社会与文化等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:科技日语。
就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;
2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;
3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;
4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;
5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理、计算机、经济学。
核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:电子商务模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力,能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他 国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本 知识,掌握国际商务理论和实务,具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识;
2.掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法,具有分析解决国际商务活 动中具体问题的实际能力;
3.熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力;
4.了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策;
5.具有较强的人际沟通和业务拓展能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济与贸易。
核心课程:国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际 商法、国际商务谈判等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。

2017年浙江外国语学院安徽省招生专业:葡萄牙语、国际经济与贸易、中国语言文学类(汉语言文学(师范),汉语言文学(涉外文秘方向)、汉语国际教育)、法语、电子商务(跨境电商方向)、旅游管理、旅游管理(国际旅游西语方向)、会展经济与管理、朝鲜语

2017年浙江外国语学院浙江省招生专业:日语、翻译、西班牙语、应用化学、国际经济与贸易(全英教学)、阿拉伯语、俄语、会展经济与管理、法语、应用电子技术、旅游管理(国际旅游西语方向)、国际经济与贸易、商务英语、网络与新媒体、会计、英语(师范)

2017年浙江外国语学院山西省招生专业:朝鲜语、中国语言文学类(包含专业:汉语言文学(师范)、汉语言文学(涉外文秘方向)、汉语国际教育)、国际经济与贸易、旅游管理(国际旅游西语方向)、法语、西班牙语、小学教育(师范)、英语(师范)、法语、日

2017年浙江外国语学院河北省招生专业:日语、旅游管理(全英教学)、意大利语、国际商务(国际财务方向)、电子商务(跨境电商方向)、朝鲜语、俄语、日语、英语(师范)、会展经济与管理、商务英语、英语(师范)、小学教育(师范)、西班牙语、阿拉伯语

2022年浙江外国语学院江苏省招生专业:英语、金融工程、国际经济与贸易、旅游管理、英语(只招英语考生)(该校要求报考该专业英语成绩不低于120分)、法语、阿拉伯语、阿拉伯语、商务英语、法语、计算机科学与技术、小学教育、电子商务、德语、英语(

2021年浙江外国语学院江苏省招生专业:商务英语(只招英语考生)(该校要求报考该专业英语成绩不低于120分)、国际经济与贸易、旅游管理(全英教学)(该校要求报考该专业外语成绩不低于110分)、会展经济与管理、国际经济与贸易(全英教学)(该校

2020年浙江外国语学院江苏省招生专业:英语(只招英语考生)(师范)、法语、学前教育(师范)、土耳其语、汉语言文学(师范)、国际经济与贸易、日语、朝鲜语、西班牙语(中外合作办学)、国际经济与贸易、国际商务、旅游管理、数学与应用数学(师范)、

2019年浙江外国语学院江苏省招生专业:国际经济与贸易、汉语言文学(师范)、小学教育(师范)、法语、国际商务、日语、旅游管理、土耳其语、学前教育(师范)、国际经济与贸易、意大利语、小学教育(师范)、网络与新媒体、汉语言文学、土耳其语、西班牙

2018年浙江外国语学院江苏省招生专业:俄语、中国语言文学类(含师范)、金融工程、法语、国际商务、英语(师范)、国际经济与贸易、电子商务、葡萄牙语、小学教育(师范)、旅游管理、德语、外国语言文学类(中外合作办学)(西班牙语)、国际经济与贸易

2017年浙江外国语学院江苏省招生专业:法语、俄语、旅游管理、西班牙语、电子商务、葡萄牙语、旅游管理、俄语、小学教育(师范)、意大利语、阿拉伯语、国际经济与贸易、日语、国际商务、国际经济与贸易、会展经济与管理、国际商务、金融工程、西班牙语、