| 专业名称 | 年份 | 类型 | 北京化工大学 (最高/最低分) | 中南财经政法大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理(物联网智能化) | 2017 | 文科 | -/606(本科一批) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 北京化工大学 (最高/最低分) | 中南财经政法大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理(物联网智能化) | 2017 | 理科 | -/570(本科一批) | -/590(本科一批) |
| 物流管理(物联网智能化)(高水平运动队) | 2017 | 理科 | -/570(本科一批) | -/590(本科一批) |
| 物流管理(物联网智能化) | 2017 | 理科 | -/570(本科一批) | -/590(本科一批) |
“物流管理”是教育部2012年最新设立的一级学科“物流管理与工程”下设的本科专业,我校从2012年开始全国招生。“物流管理”于2010年在我校率先作为“工商管理”专业的一个学科方向招生,目前已有四个年级的学生在校就读。
我们旨在培养具备扎实的经济管理理论基础,熟悉物流管理的相关法规,掌握系统的供应链及物流管理理论知识,能够从事物流系统优化等研究、物流业务运作以及物流管理的复合型物流人才。
现代物流业是国民经济发展的动脉和基础产业,其发展程度已成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一,被喻为促进经济增长的“加速器”和“第三利润源泉” 。我校培养的中高级物流管理人才正是国家紧缺的人才之一。
本专业是学校划拨专项资金重点建设的特色专业之一。本专业培养的人才能够在国际化、信息化环境下从事现代物流服务的研究与管理及企事业的物流管理工作。厚基础,宽口径,以专业基础扎实,注重能力培养为主要特色。
本专业培养注重实践教学,学校划拨专项资金大力建设现代物流实验室,配备了各种先进的物流设备及相关软件,为学生提供了优越的实践学习环境。同时还设立专业实践、企业资源管理沙盘模拟实验、经管类实验、综合实习等实践环节,使学生获得大量的科学研究及实际应用等方面的专业训练,不断提高解决实际问题的综合能力。十分注重对学生管理素质的培养,通过校内外实践基地的训练,为学生动手能力和创新能力的培养提供强有力的保障。
专业基础课程:
管理学、微观经济学、经济法、化工基础、市场营销学、商务谈判、分销渠道管理、宏观经济学、会计学、财务管理、物流学概论、运筹学、统计学、概率论与数理统计、数据库原理与应用、C语言程序设计、VB语言程序设计、物流信息系统、生产与运作管理、组织行为学、电子商务、质量工程学、人力资源管理、战略管理、客户关系管理、风险投资等课程。
通识教育课程:
高等数学、英语、线性代数、逻辑学、应用文写作、
中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学计算机基础等课程。
专业方向课程:
供应链管理、物流信息技术、化工物流管理、物流系统规划、国际物流学、现代生产物流与仿真、采购与仓储管理、配送与配送中心、第三方物流、物流案例分析、数据分析与挖掘、计算机网络、决策理论与方法、化工安全工程等课程。
专业实践课程:
认识实习、专业实践、军事训练、企业资源管理沙盘模拟实验、社会实践、应用软件实践、经管类实验、综合实习、素质拓展与创新、毕业实习、毕业环节等实践课程。
我们努力将教师的科研工作融入到教学过程之中,从而实现让科研带动教学。实施本科导师制,本硕连读、联合培养等培养模式。同时,本专业与多所国际知名大学建立了密切的学术与科研合作关系,学生可以参加与国外大学的交换生项目,我们已与法国图卢兹第一大学、图尔大学等学校签订了联合培养研究生的合作协议。
本科期间,学生可以通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、高年级挑战杯以及各类专业竞赛、大学生创新创业项目以及学科交叉班等形式参与诸多科研活动。
毕业生可在企事业单位从事物流行业战略规划、物流系统分析与设计、物流管理、物流系统实现与维护、专业物流服务的管理及电子商务和供应链的运作管理与评价等工作。本专业2010年开始招生,目前在校就读的学生有四个年级,尚无毕业生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(含电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理)(办学地点东/北校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 601 |
| 四川 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(包含专业:电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。东北校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 609 |
| 海南 | 理科试验班(分流专业为电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理(数学、物理电子与管理) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 645 |
| 广西 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(5000元/年,包含专业:电子科学.与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 573 |
| 广东 | 理科试验班(非定向)(080702.电子科学与技术+070101.数学与应用数学+070102.信息与计算科学+020305.金融数学+120102.信息管理与信息系统+120601.物流管理)(办学地点:北京市)(第一学年末专业分流) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 603 |
| 江西 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 598 |
| 福建 | 理科试验班((数学、物理电子与管理)含电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理。分流专业为:1.金融数学;2.信息与计算科学;3.数学与应用数学;4.电子科学与技术;5.信息管理与信息系统;6.物流管理。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 599 |
| 安徽 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(5000元/年;含电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 |
| 黑龙江 | 理科试验班(电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 547 |
| 吉林 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 536 |
| 辽宁 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 616 |
| 山西 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(包含专业电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 578 |
| 天津 | 理科试验班(数学、物理电子与管理)(电子科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、信息管理与信息系统、物流管理)(分流专业为:1.金融数学;2.信息与计算科学;3.数学与应用数学;4.电子科学与技术;5.信息管理与信息系统;6.物流管理)(东/北校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 636 |
专业名称:物流管理 专业代码:120601
一、专业特色与优势
所属学科门类为管理学,所属专业门类为物流管理与工程,所授学位为管理学学士学位。
物流管理专业属于管理学门类下的物流管理与工程(代号1206)专业类,是《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中新增的专业类。我校物流管理依托工商管理一级学科,学生毕业授予管理学学位。我校工商管理具有悠久的历史,可追溯到20世纪50年代初中原大学时期的工厂管理系。
我校于2003年开始招收物流管理专业本科生,是教育部批准的第二批具有招生资格的院校。物流管理教研室成立于2004年,主要负责我校物流管理专业本科、研究生学习计划的制定,以及专业课的教学,至今,物流教研室八位老师组成的优秀师资队伍,有从海外留学归来的博士,也有多年从事物流实际工作的老师。成为学院最年轻(平均年龄35岁)和学历最高(均为博士)的教学团队。
物流管理专业知识涉及多个学科,教研室在课程设置方面十分注重学科的平衡,追求经济、管理、工程三个知识结构的平衡,结合学校 经济、管理和法律等优势学科的特点,建设具有学校特色的物流管理专业:(1)在办学理念方面,以学生为本,以学生能力提升为重。本专业强调学生两大能力培养:一是现代物流技术能力,二是人际沟通能力。学校经济管理实验中心是国家级的重点实验室,现代物流仿真实验室能进行500多课时物流实验:学生可通过三维动画物流实验感受仓储配送中心、港口、运输和配送等作业;还提供供应链管理、第三方物流、国际物流等多款业务软件;拥有Flexsim、Extendsim、Demo3D等多种物流仿真软件;拥有 Vensim、 Gurobi、Localserver等多款管理决策软件;还有从事经营管理决策的物流沙盘等等。所有实验,知识性和趣味性有机结合。作为财经类高校,文科生比重较大,学生校园气氛活跃,学校鼓励学生多参加社会实践活动,物流管理教学的突出特点是强调实践教学,学校与中铁、中邮等很多大的物流企业建立了战略合作伙伴关系,每年都会进行集中的专业实习。(2)在课程体系设置方面,讲求基础厚实、专业平衡。本科全程教学计划强调全面的经济、管理、法律基础课程学习,平衡物流经济、物流管理和物流工程三方面的课程。专业课程设置突出工商管理基础,开设管理学、运作管理、营销管理、会计学管理、财务管理、人力资源管理、电子商务概论、经济法、统计学市场调查与预测、信息系统等22门工商管理类课程。专业课程包括商品流通经济、物流经济学、技术经济学经济类课程,现代物流设施与设备、配送与仓储管理、物流系统工程、物流标准化、商品学等物流工程类课程,以及物流与供应链管理、物流成本管理、采购学、 ERP、物流专业英语、第三方物流管理、国际物流等管理类课程。(3)在学科发展方向方面,重视经济、侧重流通。物流工程、管理、经济三个发展方向,学校以经济类专业为基础、以物流经济促物流管理的专业发展道路。 在本科阶段应该侧重于社会物流(第三方物流)而非企业物流;侧重于商贸企业物流而非生产企业物流;侧重于采购物流和销售物流而非生产物流。在研究生的培养方向上,将物流经济设为产业经济学的一个研究方向,将物流管理定为企业管理的一个研究方向。
二、人才培养质量
物流管理专业整合了我校经济、管理、法学等学科优势资源,以培养物流经营管理高层次人才为目标。结合物流管理专业实践性强的特点,鼓励学生积极参加与专业有关的社会实践活动。在物流教研室老师的大力支持下,2010年,物流与供应链管理协会成立,协会对提高整个校园的物流学术氛围方面必将发挥越来越重要的作用。协会通过举办物流专场展览会、参观中小型生产流通型企业以及举办全国大学生物流设计大赛校园赛等途径,将课堂上学到的理论和社会实践和结合,促进学习理论和深入实践的良性互动;扩展会员的知识结构,拓宽知识面。此外,一年一度的“物流节”,更成为物流人加强内部交流,展示自我风采的平台。
学校物流管理学生积极参加各种活动,在各种大赛中屡获佳绩。如,在2009年“(邯运杯)第二届全国大学生物流设计大赛”中,由物流管理专业05级罗曼为队长、06级秦勇和胡芳菲等同学组成的"One Third"团队获得了一等奖的骄人成绩,刘仁军老师获得指导教师一等奖。
2012年4月30日,在在汕头大学举办的第十一届(2012年)全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛(全国MBA教育指导委员会主办)决赛中,我校物流管理0901班的霍坤和钱夏莲同学组成的summer队经过激烈的竞争,最终取得了全国一等奖的好成绩。2013年4月30日第四届(2013)全国高等院校企业竞争模拟大赛暨第十二届(2013)全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛总决赛中,物流管理专业姚振媛、陈喜同学组成的only团队在比赛中脱颖而出,以赛区第一名的成绩夺冠,获得大赛特等奖。
在2012年11月29日共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、上海市人民政府共同主办的第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛中,由工商管理学院物流管理专业10级赖小珍同学参与的项目——《麦科塔(Micro data)社会调查公司》在600多件参赛作品中脱颖而出,获得决赛银奖,其团队同时在“网络虚拟运营”专项竞赛获三等奖。这是学校学子在“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛决赛中取得的最好成绩
在校物流管理专业学生努力学习,成绩优异。近几年来,有4位同学获得国家奖学金,并积极参加各类大赛,并取得良好成绩。有10位同学“大学生创新创业训练计划”先后获得国家级立项;在我校“博文杯”大学生百项实证创新基金项目中共有2人获一等奖,10人获三等奖,49人立项。同时,在学院以及学校举办的各类文体和社会活动,多人获得学校“优秀学生干部”、“优秀青年”、“优秀团员”、“模范干部”等荣誉称号。
三、毕业生就业状况
物流管理专业毕业生以基础扎实、知识面宽、综合素质高,为许多名校或研究机构青睐,每年都有5名以上的学生保送或考取中科院、厦门大学、中山大学、武汉大学、华中科技大学、南开大学、上海财经大学、北京航空航天大学等名校研究生。自2003级开始,物流管理专业学生每年都有1-2位同学出国深造。物流管理专业学生灵活机智,富有创新意识和开拓精神,深受用人单位欢迎,学生在UPS、Fedex、美国总统班轮(APL)、马士基(MAERSK)、中国邮政、顺丰、德邦等快递物流企业,在格力、海尔、华为、中集集团、三一重工、广汽、比亚迪等制造企业,厦门建发、交通物贸、南方航空、厦门航空、金蝶软件、汉德咨询、中国移动、中国电信、京东等电商企业、各商业银行(工、农、中、建、交通、浦发银行等)等服务行业获得了广泛就业。本科专业自开以来已毕业七届,一次就业率高达98%以上,在工商管理学院的十个本科专业中,其中四年位居第一,两年位居前二。研究生毕业三届,就业率达100%。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理)(地点首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 609 |
| 工商管理类(含:工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理)(地点:首义校区) | 文科 | 587 | |||
| 青海 | 工商管理类(年收费4500元.包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 500 |
| 文科 | 558 | ||||
| 甘肃 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 |
| 文科 | 599 | ||||
| 云南 | 工商管理类(首义校区)(工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 626 |
| 文科 | 625 | ||||
| 贵州 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理)(首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 624 |
| 文科 | 623 | ||||
| 四川 | 工商管理类(首义校区)(包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 628 |
| 文科 | 591 | ||||
| 海南 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 682 |
| 广西 | 工商管理类(4500元/年,在首义校区办学,包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 |
| 文科 | 583 | ||||
| 湖南 | 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理;收费4500元/年;办学地点首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 |
| 文科 | 623 | ||||
| 河南 | 工商管理类(4500元/年;包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理;办学地点首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 637 |
| 工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理;办学地点:首义校区) | 文科 | 620 | |||
| 江西 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 621 |
| 文科 | 602 | ||||
| 福建 | 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 619 |
| 安徽 | 工商管理类(4500元/年;含工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 632 |
| 文科 | 606 | ||||
| 山西 | 工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 603 |
| 文科 | 587 | ||||
| 河北 | 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游管理、农林经济管理专业) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 642 |
| 文科 | 622 |
北京化工大学创办于1958年,原名北京化工学院,是新中国为“培养尖端科学发展所需的高级化工技术人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,国家“一流学科”建设高校,北京化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。
北京化工大学经过60余年的建设,已经发展成为理科基础坚实,工科实力雄厚,管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学,形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。目前,学校共设有17个学院,在校全日制本科生15400余人,研究生8500余人(其中博士1300余人),函授、夜大等继续教育学生2200余人,学历留学生360余人。
学校师资队伍实力雄厚。大力实施“人才强校”战略,现有教职工2700余人,其中两院院士13人(含中国科学院外籍院士1名、中国工程院外籍院士1名、双聘院士5人),其他国家院士5人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授12人、青年学者5人,国家杰出青年基金获得者24人、国家优秀青年科学基金获奖者30人,“973”首席科学家8人次,国家“万人计划”科技创新领军人才11人、国家“万人计划”教学名师3人、国家“万人计划”青年拔尖人才7人,“国家级高等学校教学名师奖”获得者5人,全国优秀教师9人,全国模范教师1人,享受政府特殊津贴130人(其中在岗30人),全国杰出专业技术人才1人,“中国青年女科学家奖”获得者2人,“百千万人才工程”国家级人选9人,“中国青年科技奖”获得者8人,“首都科技领军人才”获得者5人,“北京市级高等学校教学名师奖”获得者31人,北京高校优秀本科教学管理人员1人,北京高校优秀本科育人团队1个,教育部跨(新)世纪优秀人才65人。
学校学科实力稳步增强。聚焦“四个面向”,努力构建“强工厚理兴文重交叉”学科体系。化学、材料科学2个学科位列ESI 排名前1‰,工程学、生物学与生物化学、环境生态学3个学科位列ESI 排名前1%。“绿色化学化工及材料”学科群入选国家一流学科建设行列。学校现有8个一级学科博士点,21个一级学科硕士点,2个二级学科硕士点,1个博士专业学位授权类别,10个硕士专业学位授权类别;1个一级学科国家重点学科(涵盖5个二级重点学科),2个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,3个一级学科北京市重点学科(涵盖14个二级重点学科),2个北京市交叉重点学科,3个二级学科北京市重点学科;56个本科专业(含第二学士学位专业),8个国家级特色专业建设点,18个国家级一流专业建设点,14个北京市级特色专业建设点,1个北京高校“重点建设一流专业”,8个北京市一流专业建设点,13个教育部综合改革试点专业,6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,9个教育部工程教育专业认证专业;2个国家重点实验室,1个国家工程技术研究中心,1个国家工程实验室,14个省、部级重点实验室,15个省、部级工程技术研究中心,1个社科类省部级基地。8个博士后流动站。
学校教学改革成果不断涌现。现有2个国家级教学基地,1个国家级素质教育基地,2个国家级实验教学示范中心,3个国家级虚拟仿真教学实验中心,12个国家级大学生校外实践教学基地,1个国家级人才培养模式创新实验区,1个全国高校实践育人创新创业基地,5个北京市级校外人才培养基地,7个北京市级实验教学示范中心,2个北京市级示范性校内创新实践基地,1个北京市级素质教育基地;15门国家级精品课程,15门国家级精品资源共享课,2门国家级精品视频公开课,1门国家级虚拟仿真“金课”,4门国家级精品在线开放课程,6门国家级线下一流课程,2门国家级线上线下混合式一流课程,2门国家级课程思政示范课,37门北京市级精品课程,8门北京市优质本科课程,1门北京市级虚拟仿真“金课”,5门北京市课程思政示范课程,2门北京高校教书育人“最美课堂”,5门教育部双语示范课程;1部教育部普通高等教育精品教材,14部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,10部北京高等教育精品教材,12部北京高等教育优质本科教材课件;国家级教学成果奖一等奖2项,国家级教学成果奖二等奖9 项,北京市教学成果一等奖37项,北京市教学成果二等奖47项;国家级教学团队5 个,北京市优秀教学团队11个。
学校科研工作发展迅速。承担重大项目、解决国家经济社会发展重大需求的能力进一步增强。2001年以来,学校有32个科研项目获得国家科技三大奖,拥有3个国家自然科学基金委员会创新研究群体,6个教育部长江学者创新团队,1个科技部创新人才推进计划重点领域创新团队。一大批科研成果在Nature、Science 等国际顶尖学术期刊上发表,各类科研成果应用于国家尖端科技领域。2021年学校科技经费到款8.4亿元,其中竞争性科研到款相比2020年增加4200万元,获国内专利授权783项,国外专利24项。
学校科技成果转化能力不断加强。学校把产学融合、军民融合作为重要发展战略机遇,不断增强“四个服务”能力,引领企业转型升级,更好地为国家经济社会发展和首都“四个中心”建设做贡献。学校科技园被认定为“国家大学科技园”“北京市中小企业创业基地”和第四批“国家技术转移示范机构”。科技产业拥有近20个与教学、科研紧密结合的科技产业实体,依托学校科技和人才优势,以科技成果产业化为经营宗旨,形成了具有北化特色的高科技产业,在生物化工、日用化工、精细化工、化工新材料等领域已形成系列技术和多种产品。近年来,结合校内优势学科、地方经济发展战略和企业科技创新能力提升的需求,学校还重点在珠三角、长三角和环渤海等地区,相继成立校地合作地方研究院4个、技术转移中心6个。
学校国际交流合作日益广泛。坚持“全球化发展”战略,着力健全国际交流合作体制机制,不断优化全球合作网络体系,重点推进“一带一路”建设。学校与美、英、法、俄、德、澳、韩、日、意等48个国家(地区)的156所大学和机构建立合作伙伴关系。2021年新(续)签校际合作协议36份,新增合作伙伴11个。建有3个北京市国际合作联合实验室(研究中心)和3个北京市国际科技合作基地,5个高等学校学科创新引智基地(“111计划”);坚持以“高精尖缺”人才引进为重点,20项引智项目获得科技部国家级“高端外国专家引进计划”立项;在校长期任职的外籍专家共18人;积极推进学生国际化交流,与19个国家(地区)的60余所高校和机构开展80余项学生赴海外学习项目。继续推进“北化-世界百强高校本硕博精英计划”,30名优秀学生由国家留学基金委等资助赴境外进行攻读博士学位或博士联合培养。
学校高度重视学生就业工作。举全校之力推进就业工作,建立了完善的就业指导和服务体系,重视对学生的全过程就业指导,积极发挥学校在毕业生与用人单位供需见面、双向选择过程中的主导作用。25位老师入选教育部“全国万名优秀创新创业导师人才库”。多年来毕业生一次性就业率一直名列全国高校前茅。2021年,受新冠肺炎疫情影响,本科毕业生就业率为93%,毕业研究生就业率为97%。
今天的北京化工大学,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,继续秉承“宏德博学、化育天工”的校训和“团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新”的化大精神,深入实施“育人为先”“人才强校”“全球发展”“交叉突破”四大战略,打造更加卓越的“育人北化”“创新北化”“开放北化”“幸福北化”,以“双一流”建设为契机,加快中国特色、世界一流大学的建设步伐,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献北化力量。
学校按照教育部有关规定及北京市发改委核定标准收取学费。2022年本科生各专业学费标准:设计学类(含产品设计、数字媒体艺术)每学年10000元/生;化工与制药类(中外合作办学)(中法精英工程教育试验班)国内期间学费每学年40000元/生,国外期间按照外方大学国际生收费标准执行;机械设计制造及其自动化(中外合作办学)、生物工程(中外合作办学)专业国内期间学费每学年50000元/生,工业设计(中外合作办学)专业国内期间学费每学年60000元/生,国外期间按照外方大学国际生收费标准执行;其它专业每学年5000元/生。如果国家调整2022年学费标准,将按新标准执行。
中南财经政法大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的普通高等学校,是国家“211工程”高校和“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校,入选世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单。
历史底蕴深厚,发展稳中求快。学校的前身中原大学诞生于1948年解放战争时期,是以邓小平为第一书记的中共中央中原局创建,并由第二书记陈毅担任筹备委员会主任的一所“抗大式”的革命大学。全国高等院校调整期间,以中原大学财经学院、政法学院为基础,先后整合中南六省河南大学、中华大学、中山大学、湖南大学、广西大学、南昌大学等高校优质的财经、政法教育资源,荟萃大量学术造诣深厚、教学及实践经验丰富的师资队伍,于1953年分别成立了中南财经学院和中南政法学院。1958年,中南财经学院和中南政法学院及中南政法干校、武汉大学法律系合并成为湖北大学。1971年,湖北大学改名为湖北财经专科学校。1978年1月,更名为湖北财经学院,成为首批恢复招收本科生和研究生的高校之一。1979年1月,经国务院批准,湖北财经学院由财政部及湖北省双重领导,以财政部为主。1984年12月,以湖北财经学院法律系为基础,恢复重建中南政法学院,由司法部领导。1985年9月,湖北财经学院更名为中南财经大学,邓小平亲笔题写了校名。2000年2月,国务院批准教育部的方案,中南财经大学和中南政法学院合并,于2000年5月26日组建成新的中南财经政法大学。2005年9月,跨入国家“211工程”重点建设高校行列;2011年6月,进入国家“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校行列。2012年10月,教育部、财政部、湖北省人民政府签署协议,共建中南财经政法大学。2017年9月,入选“双一流”建设高校及建设学科名单。
师资力量雄厚,科研成果斐然。学校现有教职工2400余人,专任教师1400余人,教师中教授300余人、副教授560余人、博士生导师190余人。中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程入选者5人,“国家百千万人才工程”入选者9人,教育部教学指导委员会委员8人,全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国高校名师等10人,享受国务院政府特殊津贴专家82人,“湖北省新世纪高层次人才工程”入选者31人,湖北省有突出贡献中青年专家、省政府专项津贴专家56人。近年来,国家社会科学基金立项数稳定在全国高校前列、财经政法类高校第一的位次。近10年,承担完成国家、省部级重点科研项目共计1300余项,产出科研成果14000余项。
培养体系完备,教学质量优异。学校现有全日制本科生20000余人,硕士研究生8000余人,博士研究生1300余人,来华留学生500余人次,继续教育学历学生6500余人。现有本科专业58个,一级学科硕士学位授权点17个,硕士专业学位授权点17个,一级学科博士学位授权点7个,博士后流动站6个;拥有国家重点学科4个,国家重点(培育)学科1个,国家级实验教学示范中心3个。入选教育部首批“卓越法律人才培养”基地3个,作为创始成员之一成立全国政法大学“立格联盟”,牵头发起中国财经一流学科建设联盟并当选理事长单位。
学校突出“融通性、创新型和开放式”的人才培养特色,在全国高校首设经济学、法学、管理学通论3门必修课程,开设了商贸英语、法律英语、法制新闻、经济新闻、司法会计、经济伦理、法经济学、经济侦查等极具特色的课程,同时开设法学-经济学、经济学-统计学等双学位人才培养项目,有力推动经、法、管三大互动学科的交叉、渗透与融合。积极探索拔尖创新人才培养模式,设置人才培养特区文澜学院,在多个学院开设经济学、法学等拔尖创新人才培养实验班,建设成效明显。着力打造学术科研、创新创业、人文艺术、公益志愿等第二课堂校园文化活动品牌。历届毕业生均能实现充分就业,就业质量稳步提高。
责任意识强烈,社会服务深广。学校坚持科学研究与社会服务相结合,确立了“服务重大战略,聚焦优势领域,坚持开放协同,产出一流成果”的发展战略,在与财政部、教育部、司法部、国家税务总局、国家统计局、国家知识产权局、国务院发展研究中心等良性互动中,产出了一批财政改革、法治建设、金融创新、知识产权保护、社会治理等领域的一流决策咨询成果,打造了一批高质量智库。现有教育部人文社科重点研究基地1个、教育部创新团队1个、湖北省协同创新中心2个、省委智库3个、湖北省人文社科重点研究基地8个,以及与最高人民法院、最高人民检察院等联合组建的行业研究基地等20多个高水平学术平台。2016年,学校在中国智库索引发布的“211”高校智库MRPA测评综合分排序中以100分荣获第1名;2018年,学校5家智库入选“CTTI高校智库百强榜”,入选数量和质量居全国高校第2名;目前,学校6家智库入选CTTI来源智库。积极开展社会合作,完善校企合作育人、协同创新的体制机制,与中国建设银行签订合作办学协议,成立中南财经政法大学建行学院,实现银校强强联手,构建新型产学研战略合作联盟关系。承担全国中国注册会计师(CPA)考试的阅卷工作、全国司法考试阅卷工作、全国会计专业技术资格考试等相关工作。
对外交流活跃,国际化水平高。学校与20多个国家和地区的100余所高校和科研机构建立了广泛的合作关系。与意大利罗马第一大学共建中意法学研究中心、中意学院,在塞尔维亚诺维萨德大学、上奥地利应用科技大学设立收入分配与现代财政研究院塞尔维亚分中心、奥地利分中心,与雷恩商学院共建中法产业升级与区域金融研究中心,与诺丁汉大学共建田野实验调查研究中心。积极支持教师深度开展国际科研合作项目,参与欧盟科研委“罗马法学家”(Scriptores iuris Romani)国际研究项目,多名教授担任财政部世界银行贷款项目咨询专家。发起或加入多个区域大学联盟,与意大利罗马第一大学、韩国东西大学分别举办中外合作办学硕士学位项目和本科教育项目。与格拉斯哥大学等几十所高校合作开设国际联合培养学位项目、签署交换生协议,每年出国(境)学习学生人数近1200人次。获得国家来华留学质量认证,国家级来华留学英语授课品牌课程2门,与美国石溪大学合作建设孔子学院,来华博士留学生学术论坛项目获批国家留学基金委“感知中国”品牌活动。
基础设施完善,办学条件优良。学校现有两个校区,南湖校区位于风景秀丽的南湖之畔,首义校区位于历史悠久的黄鹤楼下。学校占地2800余亩,建筑面积120万余平方米。图书馆拥有图文藏书993万余册,中外文学术文献资源数据库81个、子库416个。会堂可与专业剧场媲美,运动场曾作为全国第四届大学生运动会主会场和主赛场、全国足球甲级联赛赛场。校园内绿树掩映、湖光潋滟,景色优美。
70多年来,学校先后为国家培养各层次、各类型学生累计40余万人,一大批毕业生已经成为党政界、学术界和商界的中坚力量。中国特色社会主义进入新时代,学校将坚持社会主义办学方向,为建设“财经政法深度融通特色鲜明的世界一流大学”而努力奋斗,为加快推进教育现代化、建设教育强国,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献!
中南财经政法大学2011年全日制普通本科招生章程(摘要)
第四章 录取规则
第十五条 学校对学生的思想政治品德考核按教育部有关文件执行。
第十六条 学校对学生身体状况要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(公安类专业除外)。
第十七条 学校艺术类美术专业录取批次遵照各省招生政策执行,其他专业(公安类专业除外)均为本科第一批录取批次。
第十八条 学校根据各省(区、市)生源情况确定投档比例,投档比例一般控制在招生计划数的100%-105%,公安类专业投档比例为学校招生计划数的120%。投档比例最终以录取时各省级招办公布的比例为准。
第十九条 学校对实行平行志愿进档考生的专业按“分数优先”原则录取,不设置专业分数级差,其它的非平行志愿进档考生录取时设置专业分数级差,各专业志愿之间的级差均为1分。考生所填报专业都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩在考生所在省(区、市)的招生专业计划内进行调剂录取;若不服从专业调剂,则作退档处理。内蒙古自治区考生专业志愿实行“分数清”的录取规则。
第二十条 关于外语应试语种要求
(一) 英语和商务英语专业只招收应试语种为英语的考生。
(二) 日语只招收应试语种为日语或英语的考生。
(三) 法语只招收应试语种为法语或英语的考生。
(四) 其他专业不限考生的外语应试语种,但进校后须以英语作为第一外语。
第二十一条 对于有选考科目的省(区、市),除省级招生考试部门有明确规定的以外,选考科目以中南财经政法大学报送省级招生考试部门并经公示的选考科目为准。其中学校在江苏省的普通类专业的选考科目等级为AB。
第二十二条 学校对往届生和应届生一视同仁,且无男女比例限制(公安类专业除外)。
第二十三条 学校优先录取第一志愿考生,如第一志愿生源不足,学校录取非第一志愿的考生,不设立院校分数级差。
第二十四条 对于按照教育部及各省(区、市)确定的增加分数或降低分数投档的考生,学校予以认可,并在录取专业时以考生加分或降分后的投档成绩为准。学校不另外制定加分或降分政策。
第二十五条 关于公安类专业的录取
(一) 根据教育部教学司[2003]16号文件规定,我校治安学、侦查学、侦查学(职务犯罪侦查方向)和边防管理等4个公安类专业及方向在本科提前批录取。
(二) 学校对公安类专业学生思想政治品德考核要求必须符合教育部教学司[2003]16号文件第三条和第四条规定。
(三) 学校对公安类专业学生身体状况要求执行教育部教学司[2003]16号文件第五条和第六条规定。
(四) 学校对报考提前批录取的公安类专业考生不进行体能测试,不进行面试。报考条件执行教育部教学司[2003]16号文件第三条至第六条规定。
(五) 根据教育部教学司[2003]16号文件规定,提前批录取的公安类专业实行按志愿先后、根据高考成绩择优录取。无院校志愿的考生(含服从调剂院校志愿),学校一律不予录取。
(六) 根据教育部教学司[2003]16号文件规定,提前批录取的公安类专业女生比例不超过招生计划数的15%。
第二十六条 关于艺术类美术专业录取
(一) 报考艺术设计(动画方向)专业的学生须取得所在省美术专业统考成绩合格
证和我校发放的专业测试成绩合格证,高考文化课成绩须达到所在省(区、市)所划定的艺术类美术专业录取控制分数线,学校根据《中南财经政法大学2011年艺术设计<动画方向>招生简章》进行录取。其中在江苏省根据江苏省艺术类美术专业录取政策和学校的美术专业招生简章进行录取。
(二) 报考中韩合作办学项目(艺术设计(动漫游戏方向))专业的学生须参加所在
省级招办统一组织的美术专业考试,且成绩达到规定要求,取得省统考合格证。第一志愿报考我校,并须参加全国普通高校招生统一文化课考试,成绩达到考生所在省(区、市)规定的美术专业本科录取控制线,按照文化课成绩由高到低录取。
(三) 艺术类美术专业学生入学后不能调整专业。
第二十七条 对于获得中南财经政法大学2011年自主选拔录取、高水平运动员认定资格的考生,高考成绩必须达到教育部及考生所在省(区、市)规定的录取要求,学校将严格按照教育部、省(区、市)招办或考试院和学校有关规定进行录取。
第二十八条 少数民族预科生、内地西藏班学生、内地新疆高中班学生按照教育部有关规定录取。
第二十九条 学校在国家核定的招生规模内,根据“以生源质量为主,兼顾地区平衡”的原则,科学、合理地编制年度招生来源计划。按照教育部的有关规定预留少量招生计划,用于调节各省(区、市)统考上线考生生源不平衡的问题。
第三十条 学校录取结果经各省(区、市)招生主管部门审批同意后,将及时在学校本科招生网上公布。查询网址: http://bkzs.znufe.edu.cn。

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