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中央财经大学经济学(数理经济与数理金融)和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 18:40:19 解决时间:2022-11-05 00:55

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中央财经大学经济学(数理经济与数理金融)和数学与应用数学哪个好?小编通过比较经济学(数理经济与数理金融)和数学与应用数学在北京往年的录取分数线,经济学(数理经济与数理金融)就业前景和数学与应用数学就业前景,经济学(数理经济与数理金融)专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解经济学(数理经济与数理金融)和数学与应用数学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、经济学(数理经济与数理金融)和数学与应用数学录取分数线(北京)
综合
年份经济学(数理经济与数理金融)数学与应用数学
2021644(经济学(数理经济与数理金融)(办学地点按学校两校区建设规化和办学实际确定))645(数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学)(办学地点按学校两校区建设规划和办学实际确定))
2020652648(数学类)
理科
年份经济学(数理经济与数理金融)数学与应用数学
2019658(经济学(数理经济与数理金融)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定))652(数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定))
2018658(经济学(数理经济与数理金融)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定))652(数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定))
2017650652(数学类)
文科
年份经济学(数理经济与数理金融)数学与应用数学
2019634(经济学类(含经济学、国民经济管理)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定))--
2018658(经济学类(含经济学、国民经济管理)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定))--
2017635(经济学类)--
二、经济学(数理经济与数理金融)和数学与应用数学专业介绍
数学类 数学与应用数学
中央财经大学
层次 本科
学制 四年
  学科:理学   门类:数学类   专业名称:数学与应用数学   业务培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;   2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某应用领域的基本知识;   3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;   4.了解国家科学技术等有关政策和法规;   5.了解数学科学的某些新发展和应用前景;   6.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,只有一定的科学研究和教学能力。   主干学科:数学   主要课程:分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。   主要实践性教学环节:包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等,一般安排10-20周。   修业年限:四年   授予学位:理学学士
经济学类 经济学(数理经济与数理金融)
中央财经大学
层次 本科
学制 四年

本专业方向注重现代经济学的基础理论学习和规范经济学方法的培训,借鉴国际一流大学的教学体系和办学标准设置课程,采纳先进的教材,让学生在四年本科学习中不仅掌握基本的经济学理论框架、方法论和研究工具,还具有运用这些理论、方法和工具分析解决中国经济和金融改革与发展中实际问题的能力,同时又具有国际视野和对金融市场运作的敏感度。

三、经济学(数理经济与数理金融)和数学与应用数学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京经济学(数理经济与数理金融)综合本科批普通类四年8(01)不限
天津经济学(数理经济与数理金融)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)综合本科批A段普通类四年3(1)不限
山西经济学(数理经济与数理金融)理科本科一批A段普通类-3
黑龙江经济学(数理经济与数理金融)理科本科一批A段普通类四年3
浙江经济学(数理经济与数理金融)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)综合普通类平行录取普通类四年3
安徽经济学(数理经济与数理金融)理科本科一批普通类-3
江西经济学(数理经济与数理金融)理科本科一批普通类-3
山东经济学(数理经济与数理金融)综合普通类一段普通类四年3
湖南经济学(数理经济与数理金融)物理类本科批普通类四年4(002)首选物理,再选不限
四川经济学(数理经济与数理金融)(专业备注:按学校两校区建设规划和办学实际确定就读地(专业备注:按学校两校区建设规划和办学实际确定就读地点)理科本科一批普通类四年3
云南经济学(数理经济与数理金融)理科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京经济学(数理经济与数理金融)(办学地点按学校两校区建设规化和办学实际确定)综合本科批普通类6442761(01)不限
天津经济学(数理经济与数理金融)综合本科批A段普通类6801359(1)不限
河北经济学(数理经济与数理金融)物理类本科批普通类6521351
山西经济学(数理经济与数理金融)理科本科一批A段普通类6063692
内蒙古经济学(数理经济与数理金融)理科本科一批普通类6091405
黑龙江经济学(数理经济与数理金融)理科本科一批A段普通类6241227
江苏经济学(数理经济与数理金融)物理类本科批普通类6114816(02)首选物理,再选不限
浙江经济学(数理经济与数理金融)综合平行录取一段普通类6603918
安徽经济学(数理经济与数理金融)(5000元/年)理科本科一批普通类6403643
福建经济学(数理经济与数理金融)物理类本科批普通类64318483448(W999)首选物理,再选不限
江西经济学(数理经济与数理金融)(就读校区按学校两校区建设规划和办学实际确定)理科本科一批普通类6263488
山东经济学(数理经济与数理金融)综合普通类一段普通类6511558
湖南经济学(数理经济与数理金融)物理类本科批普通类6441866(3组)首选物理,再选不限
五、就业前景
经济学
1.经济学就业前景:
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向:
近几年,职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切,对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向: 第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位,这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作; 第二类是经济分析研究类岗位,如:政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作; 第三类是经济运营管理岗位,如:企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-05 00:55

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